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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于空气的描述,错误的是(??)。
A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气
2.下面物品与空气有关的是(??)。
A.糖水????B.冰雕????C.气球
3.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。
A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变
4.关于空气的性质描述,不正确的是(??)。
A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩
5.用温度计测量试管中水的温度,方法正确的是(??)。
A.????B.????C.
6.空气的流动方向是(??)。
A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
2.加快食盐溶解速度的方法:(???)、(???)、切碎。
3.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
4.风扇扇出风是因为(???)。
5.食盐和红糖会(???)在水中。
6.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。(??)
2.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(??)
3.刮风、下雨、沙尘暴,冷、暖等都是天气现象。(??)
4.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)
5.水在结冰时的温度是0℃,结冰过程中,温度会不断地下降。(?)
6.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)
7.在装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤圧袋子,会感到空气在流动。(??)
8.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
2.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共31分)
1.天气指什么?
2.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
4.列举出三种热胀冷缩的例子。
5.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
6.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
七.材料题(共2题,共18分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
2.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
八.综合题(共4题,共38分)
1.下面是小明在做“纸团遇水是否
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