最新教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁

2.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（??）（如图所示），由此可以推断（??）。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

3.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

4.一份健康饮食需要具备的营养成分有（??）。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

5.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（??）。

A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺

6.一天中的食物，我们吃最多的是（??）。

A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类

7.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

8.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是（??）。

A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺

9.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（??）。

A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳

10.早餐，我吃了一碗青菜牛肉面，应该记录为（??）种食物。

A.1????B.2????C.3

二.填空题(共10题，共46分)

1.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

2.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

3.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

4.用不同的力拨动钢尺、（???）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

5.声音的强弱与物体的振动（???）有关，声音的高低与物体振动的（???）有关。改变物质的粗细可以改变声音的（???）。

6.人体的消化器官中，（???）最长。

7.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（???）、（???）、（???）、材料。

8.呼吸的过程是气体交换的过程，使（???）进入血液，同时排出二氧化碳，（???）是身体气体交换的“中转站”。

9.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（???）的振动发出高低（???）的声音的。

10.声音可以用高、（???）强、（???）等词来描述。

三.判断题(共10题，共20分)

1.动物的发声与振动无关。（?）

2.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）

3.物体振动的幅度越大，发出的声音就越强。（??）

4.吹口哨可以发出声音。（?）

5.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（?）

6.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

7.人说话时，声带在不断地振动。（??）

8.钢尺伸出桌面的长度越长，振动幅度越大。（?）

9.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

10.音高和音量没有什么区别。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

2.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

3.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.怎样做能提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共32分)

1.下面是人体消化系统的模拟图，请根据下图完成各题。

1.填写各消化器官的名称。

A：（???）?B：（???）?C：（???）?D：（???）?E：（???）

2.食物在（???）中经历了初步的消化过程，在（???）里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在（???）内被吸收的。

3.消化器官对我们至关重要，谈谈我们该如何保护它们。

2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验