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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
2.(??)不是我们的呼吸器官。
A.支气管?????B.肺?????C.心脏
3.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
4.含有丰富的维生素和矿物质的食物是(??)。
A.面包?????B.牛奶?????C.黄瓜
5.在“均衡膳食宝塔”图中,能支持我们身体生长的主要是(??)。
A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层
6.小车的拉力越大,小车运动的越(??)。
A.快??????B.慢
7.下列选项中,符合科学饮食原则的是(??)。
A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃,不爱吃就不吃
8.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。
A.胃和小肠????B.口腔????C.食道
9.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻
10.以下说法中正确的是(??)。
A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃???????B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
二.填空题(共10题,共44分)
1.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。
2.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物,舌的作用是运送、(???)食物,唾液的作用是使食物(???)。
3.声音的(???)可以用(???)描述。
4.铝片琴上的铝片长短是不同的,敲击长的铝片发出的声音比较(???),敲击短的铝片发出的声音比较(???)。
5.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
6.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
7.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
8.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
9.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
10.我们周围的声音丰富多彩。有来自(???)的叫声,有来自(???)的声音,还有来自(???)生产生活发出的声音。
三.判断题(共10题,共20分)
1.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)
2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。(??)
3.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)
4.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(???)
5.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)
6.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。(??)
7.物体的振动只与长短、粗细有关,与松紧状态无关。(??)
8.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)
9.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)
10.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)
四.连线题(共2题,共18分)
1.连线题。
2.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
五.简答题(共5题,共28分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
3.蒙头大睡为什么会感到气闷?
4.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
5.人在运动时呼吸为什么会加快?
六.材料题(共1题,共8分)
1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯
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