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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.通过反思,可以看到自己的(??),避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点
B.长处和不足
C.优点和不足
D.缺点和不足
2.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
3.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
4.下列对反思理解不正确的一项是(???)。
A.反思就是指反面思考
B.生活离不开反思
C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思
D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去
5.小龙是班里长得最胖的--位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是(??)。
A.向老师寻求帮助
B.指出侮辱他的几位同学的错误之处
C.忍气吞声,假装没听见
6.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州
B.广西桂林
C.浙江乌镇
D.云南丽江
7.尊重他人(???)。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
8.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
9.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
10.下列关于反思说法你不赞同的是(??)。
A.事情失败的时候可以反思
B.反思的过程不重要
C.考试成功的时候可以反思
二.填空题(共10题,共50分)
1.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
2.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。
3.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。
4.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。
5.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
6.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。
7.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
8.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
9.尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
10.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(??)
2.每年的6月5日是环境日。(??)
3.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
4.当今社会,人们越来越不尊重他人了。(??)
5.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
6.别人的意见可能不对,不要听他们的意见。(??)
7.丽丽和玲玲是好朋友。可是,今天玲玲不同意丽丽的一个观点,丽丽就不想和玲玲做朋友了。(??)
8.在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。(??)
9.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
10.每次别人提出意见,总有很多理由为自己辩护,这是“过度维护自己”。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共36分)
1.自然灾害的危害是什么?
2.怎样才能做到适度维护自己呢?
3.什么是反思?
4.具体说一说我们应该如何进行反思。
5.自然灾害会造成哪些危害?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共14分)
1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?
2.情景再现
一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小
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