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7.2 自由平等的追求 课件(共24张PPT)2025年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

7.2 自由平等的追求 课件(共24张PPT)2025年统编版道德与法治八年级下册.pptx

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7.2自由平等的追求

;;八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”;唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。

众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。;1、如何珍视自由?;调查研究表明:00后大学生拒绝周末加班,他们认为单休等于没有休息,工作本身就非常疲惫,好不容易休息一天只想躺着睡觉,根本没有时间去做其他的事情。双休就可以让同学们更好地放松休息,去参加聚会,享受生活等,让生活更加丰富,也有足够的精力开展下周的工作。;2.特权的含义及表现是什么?;;①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法定义务,不得享有不受法律约束的特权。;观察上面的漫画,说说什么是特权?为什么要反特权?;所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。

特权是平等的大敌。现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。;(2)为什么要反特权:特权是平等的大敌。特权现象践踏法律的尊严和权威。;某省市容环境卫生管理局(以下简称“环卫局”)发布公告,公开招聘8名合同制环卫管理员。同时注明招聘报名范围,为“干部职工子弟;干部职工家属、亲戚朋友;自我推荐”。这一限定报名范围的招聘公告,立即引发了社会关注。;①践行平等,就要反对特权。

含义:法律、制度规定之外的特殊权利。

表现:有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。

追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,??何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。;智联招聘发布《2023中国女性职场现状调查报告》;;新闻链接:入职体检不得开展乙肝孕检等检测!;④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。;①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。

②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。

③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为,面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。

④把平等原则落实到日常生活、学习和工作中。增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。;拓展空间;微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥,但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明()

A.法律是对权利的限制和约束

B.言论自由是无限制的绝对自由

C.滥用言论自由要受到刑事处罚

D.公民要在法律允许的范围内行使权利;我国宪法规定,公民享有言论自由权。下列有关言论自由的说法正确的有()

①我国是人民当家做主的国家,公民的言论自由是绝对的、无限制的

②我们应当正确认识自己言论自由的价值,珍视并积极行使言论自由

③在我国,公民的言论自由权既受法律保护,也受法律限制

④行使言论自由权时,不得损害国家、社会的利益和其他公民的合法权利

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④;如图漫画《不平等》反映了(?)

①不平等已经是全世界公认的共同价值②在社会生活中,不平等的现象依然存在

③应采取积极措施,实现人的发展权利的平等

④现实存在不平等是正常的,我们应泰然处之?

A.②③B.①②C.①④D.③④;近年来,我国一些高铁站设立了母婴候车室。这里有婴儿床、哺乳室,还有大人休息的座椅和儿童游乐设施,温馨又舒适。在这里,有热心的服务人员,每天尽己所能地为带娃出行的旅客提供贴心服务,让出门在外的人们上车前能度过一段短暂的舒适时光。这种做法()

A.违背了平等原则的具体要求

B.浪费了人、物力,不值得

C.符合不同情况差别对待要求

D.违背同等情况同等对待要求

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