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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
新时期中职学前教育专业人才培养方案探讨
四川幼儿师范高等专科学校杨达
（学前教育系主任、党总支书记、硕士、副教授）
培养目标
•生源质量分析
•三类生源：90年代以前是一类生源，现在是三类生源（一类高中、二类五年制，三类
中职）导致基础差、行为习惯差等问题。
•学习能力不强：学习态度不端正（迟到、缺席、请假现象多）；理解问题能力、发现问
题和解决问题能力及自学能力很欠缺。
•
•
•市场定位
•市场需求：
•全国幼儿园班均教师数1.18(2009年）。
排在前面：北京2.19，上海1.99，浙江1.56，广东1.53，江苏1.45；
排在后面：贵州0.66，广西0.79，新疆0.81，云南0.90，青海0.91，甘肃0.95，安徽0.95，
四川0.96，重庆0.97。
•
生师比：全国26:1，
排在前面：
北京13:1，上海15:1，辽宁18:1，浙江19:1，天津、广东、吉林20:1；
排在后面：
贵州53:1，新疆42:1，广西38:1，四川36:1，重庆35:1，云南、安徽34:1。
•
四川幼儿园班均教师数（包括专任教师和代课教师）的比，全省平均一个班有教师1.03人（2010
年）。
阿坝（1.27）、绵阳（1.15）、德阳（1.11）、乐山（1.1）、攀枝花（1.09）、眉山（1.07）、雅
安（1.02）
其余13个地市州，一个班没有一个专职教师
•
四川省三年行动方案
年度目标：
2011年：建设公办幼儿园300所（其中新建200所，改扩建100所），发展民办幼儿园500
所，三年毛入园率达到64.5%。
2012年：建设公办幼儿园400所（其中新建250所，改扩建150所），发展民办幼儿园500
所，三年毛入园率达到66.6%。
2013年：建设公办幼儿园500所（其中新建250所，改扩建250所），发展民办幼儿园500
所，三年毛入园率达到69%。
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
各市(州)幼儿园基本情况(2010年)
市(州)
园数(所)班数(个)幼儿数(人)教职工数(人)#教师
全省94835394618875458719851909
成都市172497793261462903115438
自贡市32417486113324681430
攀枝花市18610493191521891134
泸州市439351113826245372670
德阳市2491844
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