《机械制图与计算机绘图》课程标准.docx

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《机械制图与计算机绘图》课程标准

招生对象：

高中毕业生及同等学力者

教学时数：

136H

学历层次：

高职

课程代码：

9010001

修业年限：

全日制三年

学分数：

8.5

适用专业：

数控技术

制订人：

一、课程概述

1.课程定位

“机械制图与计算机绘图”是数控技术专业的专业基础课程，其课程任务是针对专业培养目标，培养学生图样的识读能力、机械零件及装配体的二维三维表达能力、国家标准的应用能力、空间想象与思维能力等，使学生掌握手工绘图及计算机绘图的基本技能，掌握常用工量具的使用方法，初步形成运用机械制图知识解决工程实际问题的能力。本课程在专业课程体系中，是其他专业课程的前导和基础。

2.设计思路

（1）内容设计

基于机械图样的识读和绘制，国家标准的查阅和应用，二维平面和三维空间相互转换能力的培养，计算机绘图技能的培养等，根据学生的认知规律，从简单到复杂、由单一到综合，对课程内容进行安排，设计的基本内容为：机械制图的基本知识，零件图和装配图的绘制和识读，常用标准件的选用和标记，常用工、量具的使用，零件及装配体的测绘，零件常见的加工工艺结构及装配体的常见装配工艺结构，AutoCAD辅助设计软件的使用。

（2）教学设计

以教室授课为主，结合其他教学设施，如多媒体教室、测绘教室等，采用挂图、实物模型或企业实际产品为实例，通过教授法、现场教学法，讨论法对相关知识点进行教学，通过作业，平时小测验、期末考试等手段检验学生的学习成果，并综合学生其他方面的表现（如考勤等），给出最终的评定。

二、课程目标

1．专业能力目标

（1）遵守《技术制图》国家标准，选择适当的表达方法，绘制中等复杂的零件图与装配图；

（2）读懂较复杂的零件图，理解零件加工技术要求，并利用AutoCAD进行二维投影视图的绘制及三维实体造型；

（3）测绘机械零部件并完成相关图样；

（4）识读中等复杂程度的部件装配图并拆画出零件图；

（5）学会使用工具：《技术制图》国家标准、绘图工具及仪器、通用工量具等。2．方法能力目标

（1）能自觉学习和使用新标准、新技术；

（2）初步具备机械产品的图样识读、造型与测绘的职业能力；

（3）能够正确、完整、清晰传达产品信息，完成符合国家标准规定的表达方法、尺寸标注及技术要求。

三、内容标准及实施建议

1.课题/项目安排及学时分配

在课程设计思路的基础上，依据课程内容的连接关系，同时考虑到学生的认知水平，依据学生的认知规律，按照从简单到复杂、由单一到综合，对课程内容进行安排，将“机械制图与计算机绘图”课程分为16个课题，上、下两个学期进行授课，上学期讲授机械制图（课题1—12），学时为96课时，下学期讲授计算机绘图（课题13—16），学时40课时，具体内容见表1。

表1课题/项目安排表

课题/项目序号

课题/项目名称

学时H

1

初识机械制图

4

2

正投影法及三视图

10

3

基本体的投影

8

4

复杂形体的投影

8

5

轴测图

4

6

机件的视图表达方案

8

7

第三角投影

2

8

标准件与常用件及其规定画法

8

9

零件图的绘制和识读

16

10

零件的测绘

8

11

装配图的绘制与识读

10

12

装配体的测绘及拆画零件图

10

13

AutoCAD绘制投影视图

16

14

AutoCAD绘制轴测图及三维模型图

6

15

AutoCAD标准零件图的绘制

8

16

AutoCAD拼画装配图

10

合计

136

2.课题/项目内容及实施

表2课题1教学设计表

课题一

初识机械制图

学时H

4

教学目标

掌握机械制图的基本知识和基本绘图技能

1.掌握国家标准关于图纸的要求，能正确应用国家标准来创建标准图纸；

2.正确使用相关绘图工具；

3.掌握常用几何图形的画法；

4.掌握绘图的方法和步骤。

教学内容

机械制图的基本知识和基本绘图技能

1.《机械制图》和《技术制图》的基本规定；

2.常用制图工具的正确使用；

3.各种常见几何图形的作图方法；

4.图纸的绘制方法和步骤。

重点难点

重点：国家标准关于《机械制图》和《技术制图》的基本规定。

突出重点的措施：通过举例说明图纸是工程“桥梁”，即图纸的作用来说明。难点：常见几何图形的作图。

解决难点的措施：通过实例教学，学生动手练习的方法来解决。

教学实施建议

步骤

内容

方法、资源运用

课时

1

国家标准关于图纸幅面和格式、比例、字体、图线及其画法、尺寸注法相关规定，标准图纸图幅、图框、标题栏的绘制

讲授法、互动教学法采用教师课堂传授基本点，提出相关问题，学生讨论解决的方法

资源：挂图、图纸样例

1.5

2

常用绘图工具的使用

讲授法、互动教学法采用教师示范，学生动手练习的方法

资源：常用的绘图工具

0.5

3

常用几何图形的画法、绘图的方法和一般步骤

讲授法、练习法

采用教师课