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- 2025-01-21 发布于湖南
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1.教材第85页练习二十一第1题;2.从课时练中选取。解决问题4×7=28(个)28+5=33(个)2×7=14(个)2×7=14(个)人数:30+2=32(人)33>32够14+14+5=33(个)人教版·数学·二年级·上册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第9课时解决问题第六单元表内乘法(二)两名老师带领我们30名同学去参观科技馆,下面这辆车能坐下吗?我们一起看看这辆车的座位图,就知道啦!一种客车的座位示意图如下,二(1)班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生,坐得下吗?5怎样判断是否坐得下?知道了什么?前面7排共有7个4人,用乘法计算。怎样解答?要知道乘客座位数,前面每排4个座位,最后一排5个。4×7=28(个)28+5=33(个)一共有:1左边和右边各有8个2人。怎样解答?先分别算出左边和右边有多少个座位。2×8=16(个)16+16+1=33(个)再加上1:22×8=16(个)怎样解答?还可以怎样计算客车的座位数?你最多能想出几种算法呢?5×8=40(个)40-7=33(个)再减去7:3怎样解答?共有人数和:2+30=32(个)客车座位数:33个。3332坐得下。一种客车的座位示意图如下,二(1)班准备租
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