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小学化学课堂教学创新与实践探索研究论文

摘要：本文针对小学化学课堂教学的现状，提出了创新与实践探索的必要性，从教学方法创新和实践活动设计两个方面进行了深入研究，旨在提高小学化学课堂教学质量，培养学生的科学素养。

关键词：小学化学；课堂教学；创新；实践探索

一、问题的提出

（一）小学化学课堂教学现状分析

1.教学方法单一，缺乏创新

在我国小学化学课堂教学中，传统的教学方法仍然占据主导地位，如讲授法、演示法等。这些方法虽然在一定程度上能够传授知识，但往往忽视了学生的主体地位，难以激发学生的学习兴趣。因此，创新教学方法成为提高小学化学课堂教学质量的当务之急。

2.实践活动不足，影响学生实践能力培

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