教科版（2025） 二年级下册2.2通过感官来发现课件（17张PPT).pptxVIP

2.2通过感官来发现

小学科学回顾：我们用了哪些方法观察的我们的身体？

小学科学想一想：观察周围事物，还会用到哪些器官？

感觉器官眼 耳 鼻 舌 皮肤感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。小学科学聚焦：

小学科学眼耳鼻舌皮肤探索1：我们的感官能告诉我们什么信息？声音香臭酸腥酸甜苦辣咸光滑粗糙软硬冷热颜色形状大小

小学科学探索2：看下面的图片，说说我们看到的和我们想到的。然后用词汇记录下来。

小学科学我们的发现从图片中看到的从图片中想到的用感官感受到的

小学科学探索2：看下面的图片，说说我们看到的和我们想到的。然后用词汇记录下来。

小学科学我们的发现从图片中看到的从图片中想到的用感官感受到的灰色、很大、形状不规则......很重、粗糙、没气味......无色、透明、有热气......热、没气味、没味道......有褶、有馅......甜、香、软......黑色、四四方方的......有声......

小学科学

小学科学探索3：用五种感官实际观察物品，再次用词汇把我们的发现记录下来。

小学科学研讨1：只用眼睛看和使用五种感官获得的信息有什么不同？利用五种感官同时去观察物体，就会获得更全面的信息，观察物体也会更确切。

小学科学眼耳鼻舌皮肤听觉嗅觉味觉触觉视觉研讨2：通过上面的活动，我们能分别说说眼、耳、鼻、舌和皮肤的作用吗？

小学科学小结：每个感觉器官感知的信息有限，多种感官一起使用，会得到丰富的信息，从而更加接近事实。

小学科学拓展：调查了解在生活中，那些视力障碍、听力障碍的人是怎样生活的？他们在生活中会遇到哪些困难？

小学科学我们能为他们做些什么？

小学科学感谢观看