五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷精品（夺冠系列）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要合理安排课余生活，你想为谁的做法点赞？（??）

A.暑假第一天，文文同学就安排了暑假计划，结果没按计划执行

B.明明同学喜欢上了书法，每天因为练书法而完不成老师布置的作业

C.放学后，亮亮同学喜欢先做功课，再找好朋友下象棋

2.丰富多彩的课余生活可以帮助我们健康成长，关于“课余生活谁选择”，下列说法合理的是（??）。

A.完全自主选择

B.我年龄小，由父母替我选择

C.听取父母、老师的意见，根据自己实际情况自主选择

3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，下面哪位同学做得不对（??）。

A.小华在图书馆安静地读书，做到不大声喧哗

B.小明在外出游玩时，随意丢弃垃圾

C.小丽在户外运动时，注意安全标识

4.下列说法正确的是（??）。

A.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动

B.我们对所有的课余生活都感兴趣

C.课余生活对我们来说没有意义，没有价值

5.对于课余时间的安排，下列做法正确的是（??）。

A.放学之后，小雨总是先打球，再做功课。

B.放学之后，小明总是先做完功课，再安排自己喜欢的活动。

C.刘芳觉得自己的时间不够用，课余时间总是在学习，从来不玩。

D.王伟非常喜欢打游戏，课余时间全都用来打游戏。

6.下列哪些地方是未成年人出入的场所（??）。

A.酒吧???

B.网吧???

C.歌厅???

D.少年宫

二.填空题(共6题，共22分)

1.随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法，我们也愿意表达自己的（???），作出自己的决定，特别是希望能按照自己的（???）安排课余生活。

2.新型毒品打着（???）（???）（???）的旗号，有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。

3.（???）会危害我们的身心健康。

4.当我们在参加下列课余生活时，需要注意哪些问题？请为我们的课余生活提供一些建议。

①在图书馆时，（???）。

②外出游玩时，（???）。

5.学会倾听既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

6.在交流中（???）他人与自己不同，也是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，家长老师管不了。（??）

2.爸爸说吸烟可以提神，增强记忆力。（??）

3.在交流过程中，如果发现对方的观念不对，先要改变他（她）的思想，一直到彻底改掉再交流。（??）

4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动使我们校内课余生活的重要组成部分。（??）

5.交流产生分歧时，坦诚地向对方提出意见，平和冷静友好地交流，这样我们在解决问题的过程中才会获得成长，收获友谊。（??）

6.吸烟喝酒能提神。??（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们怎样才能做到合情合理地表达?

2.丰富的课余生活有哪些作用？

3.你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧。（至少三点）

4.你的课余生活都做些什么？请列举出3个健康的课余活动。

5.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”，你有什么方法？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.放学路上，王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗？如果你是张玉，应该怎样拒绝他？写出理由。

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题，共16分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

2.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时