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幼儿园师德师风建设实施方案

幼儿园师德师风建设实施方案篇1为进一步加强师德师风建

设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为

我校的改革与发展提供强大精神动力，根据《__县教育系统师德

师风建设活动实施方案》指导精神，结合学校实际情况，制定本

实施方案。一、指导思想以“讲文明，树形象;强师德，做良师”

为主题，以全面落实教师职业道德的发展为基本要求，统一思想

认识，改变作风，树立教师崇高新形象。以“敬业爱生、教书育

人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以

提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化

师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠

诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作

的高素质专业化教师队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满

意的学校。二、工作目标和内容(一)规范行为，夯实师德师风建

设基础1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学

生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡导教师以

民主平等的理念提升道德行为。2规范教育行为。坚持育人为本、

德育为先，充分尊重学生创新实践的独特性，关注每一个学生的

情感体验和人格养成，倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。

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3、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学，充分尊重学生

的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。4、

规范治学行为。坚持恪守诚、严谨治学，倡导教师以求实、严谨、

勤勉的精神提升治学行为。(二)加强师德师风教育，提高教师综

合素质。1、加强思想教育，坚持正确的政治方向。2、加强职业理

想教育，恪守职业道德。3、加强教育理论学习，树立“以学生为

本”的教育理念。4、加强专业知识培训，提升育人能力。5、进一

步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务

实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学

校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影

响，廉洁从教，依法执教。(三)发挥示范作用，引领师德师风建

设。党组织和校长引领学风，学校党组织要充分发挥政治核心和

思想引领作用;党员引领师风，突出共产党在师德师风建设中的表

率带头作用;教师引领学风，以教师崇高的师德师风和敬业精神引

领学风建设，在全面推进素质教育中，坚持能力导向，注重责任

感培养。(四)强化机制建设，巩固师德师风建设成果。强化考核、

评价、激励机制，认真把师德师风建设工作落实到实处。(五)进

一步树立正确的教师职业理想。增强教师的职业光荣感、历史使

命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会

进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职

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幼儿园师德师风建设实施方案

幼儿园师德师风建设实施方案篇1为进一步加强师德师风建

设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为

我校的改革与发展提供强大精神动力，根据《__县教育系统师德

师风建设活动实施方案》指导精神，结合学校实际情况，制定本

实施方案。一、指导思想以“讲文明，树形象;强师德，做良师”

为主题，以全面落实教师职业道德的发展为基本要求，统一思想

认识，改变作风，树立教师崇高新形象。以“敬业爱生、教书育

人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以

提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化

师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠

诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作

的高素质专业化教师队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满

意的学校。二、工作目标和内容(一)规范行为，夯实师德师风建

设基础1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学

生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡导教师以

民主平等的理念提升道德行为。2规范教育行为。坚持育人为本、

德育为先，充分尊重学生创新实践的独特性，关注每一个学生的

情感体验和人格养成，倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。

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3、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学，充分尊重学生

的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的