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师德考核制度（9篇）
师德考核制度（通用9篇）
师德考核制度篇1
师德师风考核办法
第一条：考核资料：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治
学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等八个方面，详见
《__学院师德考核评价标准》(附件一)。
第二条：考核范围：全校教职工。
第三条：考核工作小组：有工会具体负责考核。
第四条：考核时间：每年7月份。
第五条：考核的过程和结果运用：
1、根据考核资料被考核人进行自我考核打分。
2、级部或科室根据工作表现有主要负责人进行考核打分。
3、考核小组进行综合评价。根据需要，对评价标准中部分项目，
采取由学生及学生家长问卷评定的办法。
4、学校考核小组对每个教师的考核等次，张榜公布考核结果;
被考核人若对考核结果有异议，可在接到考核结果的3天内申请复
核，学校考核小组在收到申请后10日内提出复核意见。公示期满并
无异议后，将师德师风考核材料交被考核人签字，最后存档。
5、考核结果分为优秀(90分以上)、合格(89-70分)、不合格
(69分以下)三个等次。其中自我评价占20%，级部或科室评价占
30%，考核组评价占50%(参考学生以及家长评价)。
6、师德师风考核结果，要作为职务评审、职称评定、岗位聘任、
表彰奖励等的重要依据。
7、师德师风考核等次优秀的，在职务评审、职称评定、岗位聘
任、表彰奖励时，同等条件下优先思考。
8、师德师风考核不合格的，当年不得晋升职务、岗位等级，不
得评先评优，按有关规定扣处绩效工资，教师违反师德规范情节严
重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解
聘。
9、对违反下列中的任何一条者，师德考核为不合格。
(1)不讽刺、挖苦、歧视以及体罚或变相体罚学生。
(2)不向学生及家长索要钱物，不利用工作之便搞“学钱交易”。
(3)不向学生乱收费，不擅自征订复习资料或推销学习资料及学
习用品等
(4)不搞有偿家教，不得在校外社会培训机构兼职、兼课。
(5)不得以获取利益为目的介绍、暗示或强制学生理解家教或到
培训机构培训。
__学院__小学
20__年5月
师德考核制度篇2
师德考核制度（9篇）
师德考核制度（通用9篇）
师德考核制度篇1
师德师风考核办法
第一条：考核资料：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治
学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等八个方面，详见
《__学院师德考核评价标准》(附件一)。
第二条：考核范围：全校教职工。
第三条：考核工作小组：有工会具体负责考核。
第四条：考核时间：每年7月份。
第五条：考核的过程和结果运用：
1、根据考核资料被考核人进行自我考核打分。
2、级部或科室根据工作表现有主要负责人进行考核打分。
3、考核小组进行综合评价。根据需要，对评价标准中部分项目，
采取由学生及学生家长问卷评定的办法。
4、学校考核小组对每个教师的考核等次，张榜公布考核结果;
被考核人若对考核结果有异议，可在接到考核结果的3天内申请复
核，学校考核小组在收到申请后10日内提出复核意见。公示期满并
无异议后，将师德师风考核材料交被考核人签字，最后存档。
5、考核结果分为优秀(90分以上)、合格(89-70分)、不合格
(69分以下)三个等次。其中自我评价占20%，级部或科室评价占
30%，考核组评价占50%(参考学生以及家长评价)。
6、师德师风考核结果，要作为职务评审、职称评定、岗位聘任、
表彰奖励等的重要依据。
7、师德师风考核等次优秀的，在职务评审、职称评定、岗位聘
任、表彰奖励时，同等条件下优先思考。
8、师德师风考核不合格的，当年不得晋升职务、岗位等级，不
得评先评优，按有关规定扣处绩效工资，教师违反师德规范情节严
重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解
聘。
9、对违反下列中的任何一条者，师德考核为不合格。
(1)不讽刺、挖苦、歧视以及体罚或变相体罚学生。
(2)不向学生及家长索要钱物，不利用工作之便搞“学钱交易”。
(3)不向学生乱收费，不
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