高三化学一轮复习教学案化学反应速率和化学平衡.docVIP

高三化学一轮复习教学案化学反响速率和化学平衡

【考纲要求】：

(l)了解化学反响速率的概念、反响速率的定量表示方法。

(2)了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。

(3)了解化学反响的可逆性。

(4)了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。

(5)理解外界条件〔浓度、温度、压强、催化剂等〕对反响速率和化学平衡的影响，认识其一般规律。

(6)了解化学反响速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

一、化学反响速率

1、化学反响速率的表示方法：用单位时间内反响物或者生成物

来表示，单位是

2、对于反响N2+3H2=2NH3，反响的速率用不同物质的浓度变化表示时，数值一定相同吗？，这些数值表示的意义是否相同？，能取负值吗？它们的比值与方程式中各物质计量系数的关系是

注意：同一反响在不同条件下进行，比拟反响速率时应转化为用同一物质浓度的变化来表示。

3、使用范围：适用于有和参加的反响，对于一般不表示化学反响速率。

4、影响反响速率的因素

影响因素

对化学反响速率的影响

说明或举例

主要

因素

反响物本身的性质

把Mg粉和Fe粉分别投入等浓度的盐酸中，Mg与盐酸的反响较剧烈，产生H2的速率较快

外

界

条

件

浓度

固体的浓度可认为是常数，因此反响速率的大小只与其接触面的大小有关，而与固体量的多少无关，改变固体的量不影响反响速率

压强

①改变压强，实际上是改变气体的体积，使气体的浓度改变，从而使反响速率改变；

②改变压强，不影响液体或固体之间的反响速率

温度

通常每升高10℃，反响速率增大到原来的2~4倍

催化剂

催化剂参加化学反响，但反响前后物质的质量、组成保持不变，如向H2O2溶液中参加少量MnO2，产生O2的速率加快

光照、反响物颗粒的大小等

AgBr、HClO、HNO3等见光分解速率加快；大理石粉与盐酸反响比大理石块更剧烈

注意：解释化学反响速率快慢的链条思维：活化能→活化分子→有效碰撞→化学反响速率。

影响

外因

单位体积内

有效碰撞次数

化学反响速率

分子总数

活化分子数

活化分子百分数

增大C反

增大压强

升高温度

使用催化剂

【典型例题】

例题1：反响4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)在10L密闭容器中进行，半分钟后，水蒸气的物质的量增加了0.45mol，那么此反响的平均速率〔反响物的消耗速率或产物的生成速率〕可表示为〔〕

A．B．

C．D．

【规律总结】化学反响速率的计算及考前须知

例题2：把以下四种X溶液分别参加四个盛有10mL2mol/L盐酸的烧杯中，均加水稀释到50mL，此时，X和盐酸缓慢地进行反响，其中反响最快的是〔〕

A．10℃20mL3mol/L的X溶液B．20

C．20℃10mL4mol/L的X溶液D．10

【规律总结】影响化学反响速率的因素

【变式练习】

1、〔广东卷20〕某探究小组用HNO3与大理石反响过程中质量减小的方法，研究影响反响速率的因素。所用HNO3浓度为1.00mol·L-1、2.00mol·L-1，大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格，实验温度为298K、308K，每次实验HNO3的用量为25.0mL、大理石用量为10.00g。〔1〕请完成以下实验设计表，并在实验目的一栏中填出对应的实验编号：

实验编号

T/K

大理石规格

HNO3浓度/mol·L-1

实验目的

①

298

粗颗粒

2.00

〔Ⅰ〕实验①和②探究HNO3浓度对该反响速率的影响；

〔Ⅱ〕实验①和探究温度对该反响速率的影响；

〔Ⅲ〕实验①和探究大理石规格〔粗、细〕对该反响速率的影响；〕

②

③

④

(2)实验①中CO2质量随时间变化的关系见以下图：

依据反响方程式CaCO3+HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O，计算实验①在70-90s范围内HNO3的平均反响速率〔忽略溶液体积变化，写出计算过程〕。

2、〔2010全国卷1〕27.〔15分〕在溶液中，反响A+2BC分别在三种不同实验条件下进行，它们的起始浓度均为、及。反响物A的浓度随时间的变化如以下图所示。

请答复以下问题：

〔1〕与①比拟，②和③分别仅改变一种反响条件。所改变的条件和判断的理由是：