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《机械制造工艺》课程任务单2
项目2《阶梯轴车削加工》
子项目:2-1阶梯轴车削加工前的准备工作
能够分析阶梯轴车削加工的切削运动和切削用量三要素;
会分析切屑变形种类、积屑瘤形成原理与生产应用。
学时:4
学习项目描述
任务1.切削运动和切削用量三要素;
任务2.查阅工具书,熟悉切屑种类、切削力组成与切削温度影响因素;
任务3.分析积屑瘤形成原理与生产应用;
任务4.按给定零件,查工具书,确定切削用量三要素。
教学目标
能力目标
1.能够分析阶梯轴车削加工的切削运动和切削用量三要素;
2.会分析切屑变形种类、积屑瘤形成原理与生产应用。
知识目标
1.理解切削运动和切削用量三要素;
2.熟悉切屑种类、切削力组成与切削温度影响因素。
工作要求
分组、分工,协作完成
分析观察产品的装配图,零件工作图及工序图、工艺卡片等文件;
小组讨论并完成零件材料和刀具材料类型并记录;
学生要做好记录、各小组选派代表展示学习成果;
评议各小组展示的学习成果
信息来源
教材、网络信息系统、工艺手册、产品的装配图、零件工作图及工序图、工艺卡片等资料。
工作准备
多媒体教学系统、课件、工艺手册、产品的装配图、零件工作图、笔、纸、任务单、考核单等。
学习步骤
任务引入:提出问题:1)你了解哪些轴类零件吗?(自行车前轴、汽车传动轴、车床主轴箱、减速机等轴)2)轴类零件主要用在什么地方?3)轴类有什么特点?是怎样加工出来的?(主要引导学生了解本次课的任务、信息、学习内容及思路);
知识储备:通过学生自学和教师辅导方式掌握完成本项工作所需要的理论知识;
分析观察:产品的装配图,零件工作图及工序图、工艺卡片等文件;
查阅资料:根据给定的零件工作图,总结出一个零件加工所需要的工艺装备和基本要求;
学习总结:小组讨论并完成工件成型方法与特点是什么?零件材料性能与种类?和刀具材料应具有什么属性以及常用类型是什么并做好记录;
课后作业:分析切屑种类、切削力组成与切削温度影响因素;
课后体会:让大家谈一谈积屑瘤形成原理与生产应用。
《机械制造工艺》课程考核单2
项目2-1阶梯轴车削加工前的准备工作
任务1.切削运动和切削用量三要素;
任务2.查阅工具书,熟悉切屑种类、切削力组成与切削温度影响因素;
任务3.分析积屑瘤形成原理与生产应用;
任务4.按给定零件,查工具书,确定切削用量三要素
成绩:
姓名:
学号:
学时:4
分值:4
车间安全意识培养、教育和养成
小组讨论:为什么要研究积屑瘤?对对生产过程有什么影响?
讨论观点:
课后思考:
1.切削运动和切削用量三要素?
2.切屑种类、切削力组成与切削温度影响因素?
《机械制造工艺》课程任务单3
项目2-2阶梯轴车削加工过程
熟悉车床的种类与组成;
会分析刀具的常用角度及其作用。
学时:4
学习项目描述
任务1.观察车床的结构与组成,零件工作图及工序图、工艺卡片等文件;
任务2.查阅资料,根据给定的零件工作图,请大家总结一下阶梯轴零件加工所需要哪些装备?在技术上有什么要求;
任务3.小组讨论并分析车间安全知识与车床操作规范。
教学目标
能力目标
1.能够分析车床的种类与组成;
2.会分析刀具的常用角度及其作用;
3.会在磨床上磨制刀具;
知识目标
1.了解车床的种类与组成;
2.熟悉刀具常用角度及选择方法;
3.理解车刀图示及角度标注方法;
4.熟悉刀具磨损与刀具寿命知识。
工作要求
分组、分工,协作完成
分析观察产品的装配图,零件工作图及工序图、工艺卡片等文件;
小组讨论并完成零件材料和刀具材料类型并记录;
学生要做好记录、各小组选派代表展示学习成果;
评议各小组展示的学习成果
信息来源
教材、网络信息系统、工艺手册、产品的装配图、零件工作图及工序图、工艺卡片等资料。
工作准备
多媒体教学系统、课件、工艺手册、产品的装配图、零件工作图、笔、纸、任务单、考核单等。
学习步骤
任务引入:提出问题:1)车床的作用是什么?2)如何进行零件加工?3)车床的种类有哪些?能加工什么零件?
知识储备:通过学生自学和教师辅导方式掌握完成本项工作所需要的理论知识;
分析观察:车床的结构与组成,零件工作图及工序图、工艺卡片等文件;
查阅资料:根据给定的零件工作图,总结出一个零件加工所需要的工艺装备和基本要求;
学习总结:小组讨论并比较刀具磨损种类是什么?刀具寿命含义?和刀具材料应具有什么属性以及常用类型是什么并做好记录;
课后作业:分析刀具磨损种类与刀具寿命含义;
课后体会:让大家谈一谈刀具磨损种类与原因。
《机械制造工艺》课程考核单3
项目2-2阶梯轴车削加工过程
任务2-1熟悉车床的种类与组成
任务2-2分析刀具的常用角度及其作用
成绩:
姓名:
学号:
学时:4
分值:4
车间安全意识培
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