可量化、可检测、可复盘的寒假学习计划.docxVIP

可量化、可检测、可复盘的寒假学习计划

从没听说哪个孩子不做规划，放任自流过了一个假期后，开学后成绩不下滑的。

事实上，由于不做规划，没有科学的时间安排，孩子会花费更多时间在手机和游戏上。

表面上看似错过了一个假期，但根本的差距在于，学习习惯、学习状态、学习能力的下滑。开学后需要花更多时间和精力去调整，与其那样，不如在假期认真规划，查漏补缺，提前学习。

学习计划，其实就是学习的“路线图”。当我们假期中没有老师的教学大纲、教学计划的安排和督促时，只能自己安排学习时，这个“路线图”就十分重要。如果你只是在脑子里想想这月干什么、这周干什么、每天干什么，而不去把它落实在纸上，不去写出来做出来，你也只是想想而已。

所处的环境越复杂、学习任务越多样、大脑需要花费在“筛选”“安排”上的精力就越多，说通俗点就是“耗神”。所以我们在学习启动之初，把学习计划、学习任务、学习资源全部都安排好，就为大脑节省了“筛选”的时间和精力，把更多时间和精力放到学习上。

核心：可量化、可检测、可复盘?

和职场中的KPI（关键绩效指标）一个意思，一种目标式量化管理指标，把战略目标分解、执行、评价、检测。?

寒假计划的指定，要有主线任务、支线任务

【可量化】?

把学习任务尽可能拆解，用数字去定任务。比如，一个寒假学习阅读理解22篇，每天1篇；新概念学习15课，每周学2课；背单词300个，每天背20个，等等。?

【可检测】?