5.3 西北地区和青藏地区 第一课时 说课稿-2023-2024学年八年级地理下学期湘教版.docxVIP

5.3西北地区和青藏地区第一课时说课稿-2023-2024学年八年级地理下学期湘教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课为2023-2024学年八年级地理下学期湘教版教材第5章第3节《西北地区和青藏地区》的第一课时。教学内容主要包括：

1.西北地区的地理位置、气候特点、植被分布、地形地貌以及主要城市和交通线。

2.青藏地区的地理位置、气候特点、生态环境、主要资源以及藏民族的风俗习惯。

3.西北地区和青藏地区的经济发展及其与我国其他地区的联系。

本节课将引导学生了解西北地区和青藏地区的自然环境和人文特点，培养学生对地理知识的兴趣，提高地理素养。

二、核心素养目标

1.地理实践力：通过观察和分析西北地区和青藏地区的地图，培养学生运用地图工具获取信息、分析地理现象的能力。

2.地理思维：引导学生比较西北地区和青藏地区的自然环境差异，培养其空间思维和综合分析问题的能力。

3.地理观念：让学生认识到地理环境与人类活动之间的相互关系，提高其可持续发展的观念和意识。

4.地理情感与价值观：激发学生对我国西部地区自然环境和民族文化的兴趣，培养其尊重多元文化、关爱环境的情感态度。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了我国不同地区的地理环境特点，包括地形、气候、植被等基本概念，对地图的阅读和分析也有了一定的基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对我国不同地区的风土人情和自然环境充满好奇，具有一定的探索欲望。他们在学习过程中表现出较好的观察力和记忆力，喜欢通过案例和实际例子来理解和记忆知识。学生的自主学习能力较强，善于在小组讨论中发表自己的见解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习西北地区和青藏地区时，学生可能对这两个地区的气候特点和生态环境较为陌生，需要通过地图和案例来加深理解。此外，对于藏民族的风俗习惯和文化背景，学生可能存在一定的认知障碍，需要在教学中通过生动的实例和图片来帮助学生理解和接纳。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、计算机、打印机

2.课程平台：学校教学管理系统、网络教学资源库

3.信息化资源：地理信息系统软件、数字地图、教学课件、相关视频资料

4.教学手段：案例分析法、小组讨论、课堂提问、地图练习

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好。今天我们将一起学习《西北地区和青藏地区的地理环境特点。请大家先浏览一下我们即将学习的地图，看看能否发现什么有趣的地方。大家准备好了吗？

2.（展示中国地图，特别标注西北地区和青藏地区的位置）大家可以看到，我国西北部和青藏地区地域辽阔、气候特殊，具有鲜明的地理特色。今天，我们就来探究这两个地区的奥秘。

二、西北地区和青藏地区的自然环境和人文特点。

二、气候、植被、城市、交通等方面，开始我们的学习之旅。

二、探究西北地区的自然环境特点

1.（展示西北地区地形地貌图）请大家观察，西北地区有什么特点？

2.学生分享观察结果，教师总结：西北地区远离海洋，降水稀少，形成了干旱为主的气候特点。

3.（展示西北地区植被图）请大家观察，西北地区的植被有什么特点？

4.学生分享观察结果，教师总结：西北地区植被稀疏，以草原、荒漠为主。

5.（展示西北地区城市图）请大家观察，西北地区的主要城市有哪些？

6.学生分享观察结果，教师总结：西北地区主要城市有乌鲁木齐、兰州、西安等。

7.（展示西北地区交通图）请大家观察，西北地区交通特点。

8.学生分享观察结果，教师总结：西北地区交通以陆路交通为主，铁路、公路网络发达。

三、探究青藏地区的自然环境特点

1.（展示青藏地区地图）请大家观察，青藏地区位置。

2.学生分享观察结果，教师总结：青藏地区位于中国西南部，海拔高、气温低、降水少、气候寒冷。

3.（展示青藏地区植被图）请大家观察，青藏地区植被有什么特点？

4.学生分享观察结果，教师总结：青藏地区植被稀疏，以草原、草甸为主。

5.（展示青藏地区城市图）请大家观察，青藏地区主要城市。

6.学生分享观察结果，教师总结：青藏地区主要城市有拉萨、西宁等。

7.（展示青藏地区交通图）请大家观察，青藏地区交通特点。

8.学生分享观察结果，教师总结：青藏地区交通以公路、铁路为主。

四、深入探究西北地区和青藏地区的人文特点

1.（展示西北地区民族分布图）请大家观察，西北地区主要民族。

2.学生分享观察结果，教师总结：西北地区主要民族有汉族、维吾尔族等。

3.（展示青藏地区民族文化图）请大家观察，青藏地区民族文化。

4.学生分享观察结果，教师总结：青藏地区民族文化丰富，藏传佛教、服饰、节日等。

5.（展示西北地区和