第3节 植物的生殖与发育（第2课时） 课件浙教版科学七年级下册.pptx

第3节植物的生殖与发育（第2课时）浙教版七年级下

创设情境春天来了，许多植物会开出鲜艳的花，出现繁花似锦的美丽景色。如果仔细观察，你会发现这些花不但千姿百态，而且还在悄悄地发生着变化。雌蕊伸长，柱头分泌黏液开花花苞萼片和花瓣渐渐张开雄蕊和雌蕊显露出来雄蕊伸长，花药裂开开花是为传粉做准备！！

探究实践植物开花后是如何传粉的？植物开花后，雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉。花粉柱头传粉花粉柱头

探究实践植物的传粉方式有两种不同的类型。豌豆花棉花花粉柱头传粉花粉柱头传粉花粉柱头小麦和水稻都是自花传粉。自花传粉异花传粉异花传粉是植物界中比较普遍的传粉方式。一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式。一朵花的花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。

探究实践异花传粉的植物一般需要一定的途径进行传粉，依靠昆虫进行传粉的花叫虫媒花。根据传粉的不同途径，可将花分成虫媒花和风媒花。虫媒花风媒花依靠风力进行传粉的花叫风媒花。桃、月季、橘、油菜等植物的花是虫媒花。玉米、水稻、杨、榆等植物的花是风媒花。依靠外力。

探究实践思考与讨论风媒花植物和虫媒花植物在花的结构上各有什么特点与其传粉方式相适应？风媒花的花粉多、干、轻：便于风力传播；柱头分叉或成羽毛状,分泌粘液，且伸出花瓣外：便于接受花粉。虫媒花“花大”“色艳”“味香”“蜜甜”：有利于吸引昆虫；花粉粒有黏性：便于黏附在昆虫身上，进行传粉；柱头大且粗糙，有的能分泌粘液：便于接受花粉。

探究实践

探究实践花粉粒精子

花粉管珠被

子房

子房壁花柱

花粉管精子

胚珠

卵细胞花粉

柱头花传粉后，又会发生怎样的变化？花粉萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。精子与卵细胞结合，形成受精卵。一粒花粉中有两个精子。柱头上的黏液刺激花粉。子房内的胚珠中有卵细胞。一个精子与一个卵细胞结合。

探究实践受精后，花的各部分发生的变化：子房和胚珠继续发育形成果实。花瓣凋落子房发育萼片、雄蕊及雌蕊的柱头和花柱枯萎。

探究实践子房的各部分发育成果实中相应的结构：子房果实

探究实践请填写方框中的内容。子房子房壁胚珠珠被受精卵果皮种皮胚种子果实根据子房和胚珠的发育，请在图中再补充两条带箭头的线。子房发育成果实胚珠发育成种子

探究实践思考与讨论1.一个桃子里只有一粒种子，而一个西瓜里有很多种子？同样是一个果实，为什么种子的数量会不同呢？一个子房，受精后，发育成一个果实。许多胚珠，受精后，发育成多粒种子。一个胚珠，受精后，发育成一粒种子。子房胚珠单胚珠子房子房胚珠萼片花柱柱头多胚珠子房

探究实践2.在果树或农作物开花的季节，如果出现连续下雨、刮大风或无风的天气，往往会造成果树和农作物减产，这是为什么？可采取什么措施提高果树或农作物的产量？思考与讨论使传粉受阻。人工授粉。方法：采集花粉，然后撒在或涂抹到同种植物的柱头上。

探究实践蜡梅的花是两性花，如何避免自花传粉呢？雌性花阶段雄性花阶段聪明的蜡梅采用了雌蕊、雄蕊成熟期不同步的方式巧妙地避开了自花授粉。科学阅读蜡梅花完全开放后，白色的雄蕊呈放射状排列，花心中间是稍微露头的雌蕊。此时雄蕊尚未成熟，没有花粉出来，但雌蕊已经成熟，可以接受来自其它蜡梅花的花粉。原先平摊的雄蕊竖起围成雄蕊柱，雌蕊被围在雄蕊中间看不见了。此时雄蕊已经成熟并释放花粉。蜜蜂等昆虫会沾上花粉，它们拜访下一朵蜡梅花时，它们就成了传递花粉的使者。

探究实践南瓜的花有两种，如图所示。左边这种花的下端绿色部分膨大，过段时间后一般能结出小南瓜；右边这种花开了一段时间后就自然凋谢，不会结果。诸如黄瓜、丝瓜等植物都有类似的现象，这是为什么？如果有机会请仔细观察，并解释这种现象。思考与讨论南瓜的花雌花雄花南瓜的花是单性花，只有雌蕊的是雌花，只有雄蕊的是雄花。雌蕊的柱头接受雄蕊的花粉，完成受精后，雌蕊的子房继续发育，结出小南瓜。

迁移应用1.关于花的结构，下列说法错误的是（）A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B.花的主要结构是花蕊C.雄蕊由柱头、花柱和子房组成 D.卵细胞存在于子房内的胚珠中C2.绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在()A.花药中 B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中D

迁移应用3.下列有关植物有性生殖的说法，不正确的是（）A.植物只要开过花，一定能产生种子B.桃花既能自花传粉，又能进行异花传粉C.异花传粉主要依靠风、昆虫、鸟类来帮助花粉的转播D.植物只有经过开花、传粉、受精之后，才能产生种子A4.受精后花的各部分发育变化是：（1）子房发育成；（2）子房壁发育成；（3）胚珠发育成；（4