13.4.4 经过一已知点作已知直线的垂线 学案 华师大版数学八年级上册.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级

学期

秋季

课题

13.4.4经过一已知点作已知直线的垂线

教科书

书名：义务教育教科书数学七年级上册

出版社：浙江教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.会用尺规作图经过一已知点作已知直线的垂线.

2.了解用尺规作图经过一已知点作已知直线的垂线的作图原理.

3.认识并会用尺规作垂线类图形．

课前学习任务

复习引入

1、什么叫做尺规作图？

限定用直尺和圆规来画图，称为尺规作图.

2、基本作图

（1）作一条线段等于已知线段；

（2）作一个角等于已知角；

（3）作已知角的平分线.

你可以利用尺规经过一已知点作已知直线的垂线及已知线段的垂直平分线吗?

课上学习任务

【学习任务一】

经过一已知点作已知直线的垂线有可以分为几种情况？

可分为两种情况来讨论：

经过已知直线上一点作已知直线的垂线.

经过已知直线外一点作已知直线的垂线.

如何经过一已知点作已知直线的垂线呢？

【学习任务二】

已知直线AB和AB上一点C，用直尺和圆规准确地经过点C作出直线AB的垂线.

已知直线AB和AB外一点C，用直尺和圆规准确地经过点C作出直线AB的垂线.

【学习任务三】

例6

利用直尺和圆规作一个等于45°的角.

【学习任务四】课堂练习

必做题：

1.尺规作图：经过已知直线外一点作这条直线的垂线，下列作图中正确的是()

选做题：

2.已知△ABC，利用尺规作图，作BC边上的高AD，正确的是()

【综合拓展类作业】

3.如图，作△ABC边BC上的高.

【知识技能类作业】

必做题：

1．如图，在△ABC中，AC＝BC，∠A＝40°，观察图中尺规作图的痕迹，可知∠BCG的度数为()

A．40° B．45°C．50° D．60°

选做题：

2.如图，点P在∠O的一边上，试过点P作∠O两边的垂线.

P

P

【综合拓展类作业】

3.如图，AE∥BF，AC平分∠BAE，交BF于点C.

(1)尺规作图：过点B作AC的垂线，交AC于点O，交AE于点D；(保留作图痕迹，不写作法)

(2)在(1)的图形中，找出三条相等的线段，并予以证明．