Unit6 Meet my family （说课稿）-2024-2025学年Join in 外研剑桥英语（2024）三年级上册.docx

Unit6Meetmyfamily（说课稿）-2024-2025学年Joinin外研剑桥英语（2024）三年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课的设计意图在于通过“Unit6Meetmyfamily”这一单元的学习，让学生能够在真实的语境中运用所学句型和词汇，介绍自己的家庭成员，增强学生之间的交流与合作。同时，通过本节课的教学，培养学生的观察能力和表达能力，激发他们对英语学习的兴趣，为后续的学习打下坚实的基础。本节课内容紧密围绕教材，结合三年级学生的认知水平，旨在提高学生的英语实际运用能力。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标分析如下：语言能力方面，学生将能够熟练运用本单元的词汇和句型介绍家庭成员，提升语言表达和交流能力。文化意识方面，通过介绍家庭成员，学生将了解不同文化背景下的家庭结构和称呼方式，增强跨文化交际意识。思维品质方面，学生将学会观察和描述家庭成员的特征，培养观察力和想象力。学习能力方面，学生将能够通过课堂互动和自主学习，提高英语学习策略和自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经学习了基本的英语问候语和简单的自我介绍，能够用英语表达一些个人信息，如姓名、年龄等。此外，他们对家庭成员的称呼有了一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢互