3 人才发展落地应用：关键人才的识别与培养.pptx

人才发展落地应用关键人才的识别与培养

什么是关键人才关键岗位在企业经营、管理、技术、生产等方面对企业生存发展起重要作用，与企业战略目标的实现密切相关，承担起重要工作责任，掌握企业发展所需的关键技能，并且在一定时期内难以通过企业内部人员置换和市场外部人才供给所替代的一系列重要岗位关键人才关键岗位上的人才

关键岗位评估模型内部纬度?缺失影响度?人效波动性?替代困难度外部纬度?培养困难度?市场稀缺性?市场竞争性

关键岗位评估模型

这是一个其亡也忽、其兴也勃的时代当今世界改变的速度已与过去不同，每当文明经历一个颠覆性的技术革命，都给这个世界带来了深刻的变化。“VUCA”被战略性商业领袖用来描述已成为“新常态”的、混乱的和快速变化的商业环境。

德勤：社会企业的崛起什么是社会企业？社会企业是这样的一个组织：其使命是将收入增长、盈利与尊重和支持其环境和利益相关者网络的需要相结合。这包括倾听、投资并积极管理塑造当今世界的趋势。与此同时社会企业也是这样的一个组织：肩负着成为优秀企业公民（包括组织内部和组织外部）的责任，他们是同行的榜样，并在组织的各个层级促进高度的合作。

组织结构的演变组织演变的本质：权力下沉等级控制市场竞争网络协商集体行动组织演变的关键：协作方式改变

高潜人才的五大特质进取精神洞察能力学习能力全局意识结果导向

高潜人才的测评方式Online素质测评：? 特质测评? 潜力测评评鉴中心：? 面试? 公文筐? 角色扮演360°测评：? 多源评价? 行为评价方式1方式2方式3

传统领导力课程培养方式的挑战和问题?领导力发展的核心是促进学员的质疑和反思?行为的改变需要较长的时间?领导力的发展是个性化的?领导力的发展应该基于工作场景?最终目标是促进组织绩效的达成

领导力关键人才培养设计的关键词空杯心态经营智慧为他人赋能行动学习群策群力

关键人才培养设计关键点

关键人才培养设计关键点课上共创线人员构成职能相同或行业特性相同的学员关键人物应用行动学习法，在引导师的引导下，通过专业学习，融合专家建议，以团队的形式共创策略，并形成具体行动计划策略指导融合创新方案落地执行验证课后实践线人员构成学员在本部门带领团队进行关键任务策略方案在本部门进行方案细化/落地执行/滚动优化与验证发动动员本部门人员落地执行

认知觉察阶段反思精进阶段巩固提升阶段关键人才培养的三阶段

关键人才培养的培养手段测评教练私董会同侪反馈鱼缸会议经典研读自查反思导师制领导力认知觉察领导力反思精进课后习惯养成课上课后