2025年生物学一轮专题复习课件（苏教版）：第23课时+生物的生殖与发育.pptxVIP

第23课时生物的生殖与发育;课标学业要求;单元概念体系;01;1;2.营养繁殖

（1）概念:植物依靠______器官进行的无性生殖。

（2）嫁接

①概念:把一个植物体的________接在另一个植物体上,使结合在一起的

两部分长成一个完整的植物体的营养繁殖方式。根据接穗的不同,嫁接可分

为______和______两种。;②过程;④常见实例:柿树、苹果、梨、桃等果树都可以利用嫁接来繁育优良品种。

3.组织培养

（1）在______条件下,将植物的______、组织或______等在含有多种营

养物质和植物激素的培养基上培养,使之逐渐发育成完整的植物体的技术。

（2）优点:可以在短时间内快速繁殖__________,还可以防止植物病毒

的侵害。;活学活用1.嫁接时,接穗插进砧木的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆紧扎好,

目的是使接穗与砧木的________紧密结合。

2.如果要保持某种菊花的优良特性,宜采用______生殖方式繁殖,这样产生的后

代具有______的遗传特性。如果想培育新品种的菊花,多采用______生殖方式

繁殖。如果要培育每一层开不同花色的塔菊,可以采用______的方法培育。;2;（2）受精

①概念:是指胚珠里面的________,与来自花粉管中的______结合,形成