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大学生职业指导讲座职业生涯规划之职业认知及探索主要内容职业探索职业认知职业探索含义功能分类含义意义内容途径方法我该去向何处该往哪里走？怎么走？路漫漫其修远兮吾将上下而求索关于人生的断想：0岁出场亮相、20扬帆起航30基本定向、40无限风光50落日夕阳、60告老还乡70搓搓麻将、80晒晒太阳、90躺在床上、100挂在墙上猜猜他们是干什么的？ONE第一部分什么是职业?职业的含义职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。职业认知四层含义：与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能添加标题与社会论理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬添加标题与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工添加标题与个人生活相关，强调物质生活来源，并满足精神生活添加标题六个特性：目的性，即有人专职从事此业赖以谋生；01社会性，即为他人提供产品或服务；02规范性，即合乎法律规范；03群体性，是执行同类服务的人群的组合。04稳定性，医生可以换医院，但是职业并没有变。05技术独特性，有专门的知识和技能要求06分析：小偷是职业么?开门撬锁的在什么情况下才叫做职业?职位、工作、职业：职位：是和分配给个人的一系列具体任务直接相关的。职位和参与工作的个人相对应，有多少参与工作的个人，就有多少个职位。例如，小张是某俱乐部足球队的前锋。工作：工作是由一系列相似的职位所组成的一个特定的专业领域。例如，前锋职业：是在不同的专业领域中一系列相似的服务。例如，运动员是一种职业。不同的职业会形成不同的职业角色。专家观点工作职业事业情感婚姻家庭个人发展自我成长心理学家雪恩（）认为：人的生命历程主要由三种旋律交互影响而成。人的生命历程雪恩E.M.Schain职业认知生命第一交响曲工作job职业Profession事业enterprise职业认知生存问题物质需求20%是永久性的需求90%是阶段性的需求企业低端需求和社会就业生活质量问题社会需求（自我价值实现）70%都有此需求企业中高端需求和个人职业发展成就感心理需求（高层次）10%人有需求，经激励达30%智力交换创造的增值三者关系职业分类职业认知国际（ISCO）8大类，83小类、284细类、1506个职业项目1、专家、技术人员及有关工作者；2、政府官员和企业经理；3、事务工作者和有关工作者；4、销售工作者；5、服务工作者；6、农业、牧业、林业工作者和渔民、猎人；7、生产和有关工作者、运输设备操作者和劳者；8、不能按职业分类的劳动者。职业分类职业认知国内2000年《中华人民共和国职业分类大典》8大类、66中类、413小类、1838细类第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人第二大类：专业技术人员第三大类：办事人员和有关人员第四大类：商业、服务业人员第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员第六大类：生产、运输设备操作人员几有关人员第七大类：军人第八大类：不便分类的其他从业人员认知职业最适合自己？我的困惑好职业？如何选择适合自己的职业个人世界个人能力兴趣性格价值观外部需求职业岗位住房薪金学校信息XX双向选择职业对你意味着什么？01添加标题职业认知02添加标题请你拿出笔来，在纸上写出你的答案03添加标题。202X职业探索第二步职业探索的含义职业探索是对你喜欢或要从事的职业,进行理论分析和实际调研的过程，从而是对目标职业有充分的了解，并在明确和职业的差距中制定求职策略，从而有效地规划大学生活。职业探索职业探索内容职业描述核心工作内容发展前景、对社会影响待遇、潜在收入空间岗位设置、行业间差别职业探索入门岗位、职业发展路径职业标杆人物职业的典型一天通用素质、入门能力对个人的内在要求康小姐刚刚改换门庭，从上海某中学的财务应聘到一家会计事务所报到就职了。作为一名大专生，在强手如林的高学历会计毕业生中，能顺利就业，让人惊奇。当朋友来取经的时候，她从书桌上拿起一叠纸，说明了自己如何打有准备之仗。简历式信息分析法案例一招聘要求本人条件会计专业毕业上海某会计高等专科学校毕业大专以上学历已获得大专学历，本科文凭就读中3年以上财务经验从事财务工作5年，现为会计师熟悉税务流程