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- 2025-01-22 发布于北京
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好好学习天天向上祝:都考出好成绩
部编版语文7年级下册
第2单元专题02阅读理解
一、语言表达
1.下面是一位同学在参加活动时,作为五大道的旅游形象大使的一段解说词。请你仿照加点部分的句式,
再仿写一个句子。
时光荏苒,在这里,历史总是会留下深深的痕迹。
在这里,我们看到百年来多少中西合璧的建筑依旧屹立;
在这里,我们__________________________。
天津——我们的家乡,在过去得风气之先,如今也一定会焕发出新的异彩。
2.读到《谁是最可爱的人》“朋友,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战
士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?”的语句,体会出怎样的抒情特点与抒情效
果?
3.作批注是非常好的读书方法。请自选角度为下面的文字做批注。
没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!
夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它
金色的光芒之下,是我的家乡。
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