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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小强做完作业想看动画片,妈妈却想让他帮忙做家务,你认为,小强应该(???)。
A.继续看动画片
B.离开家,出去玩
C.体谅妈妈,做完家务再看动画片
2.小刚的下列行为属于自理自立表现的是(??)。
A.自己整理书包
B.我行我素,不服从父母管教
C.不经父母同意,自己到危险的地方去
D.让妈妈替自己洗袜子
3.下列说法正确的是(??)。
A.奶奶病了,不应该住在我家
B.我长大了,也要主动承担家务
C.父母吵架,我赶快躲出去玩
D.家里再穷我想要的东西也必须买
4.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。(??)都可以成为优秀家风的传播者。
A.国家
B.社会
C.每个人
D.学校
5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要(??)。
A.妈妈的多付出
B.爸爸的担当
C.家庭成员尽职出力
6.“四心”沟通法不包括(??)。
A.留心看
B.大声讲
C.细心听
D.耐心说
二.填空题(共6题,共24分)
1.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的(?????),一部无字的典籍。
2.(???)是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(???)大家庭的家风。
3.高要求和常(???)体现着家人对我们的爱;独立和(???)标志着逐渐长大。
4.随着我们(???)的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???),有时还会与家人产生一些(???)。
5.当家人意见(???)时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好(???)的作用,和家人一起解决问题。
6.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.时代在发展,写家书早落伍了。(??)
2.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。(??)
3.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。(??)
4.我们只要好好学习就行了,不必做家务。(??)
5.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。(??)
6.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共26分)
1.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些?让我们体会到浓浓的亲情。
2.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰?
3.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫,认为这件衣服很漂亮,可以小红没有相中T恤衫的款式。
请问:如果你是小红,你会怎么办?
4.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
5.家的功能是什么?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共21分)
1.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿子:丽丽,好了吧?
妈妈:我认识她吗?
儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?
妈妈:那么,你们要去哪里?
儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。
妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)
根据情景对话,回答问题:
(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?
(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?
(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?
2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?
情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。
情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。
情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。
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