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小学语文课堂中阅读兴趣的激发策略研究论文
摘要：本文针对小学语文课堂中阅读兴趣激发的重要性进行了深入研究，提出了相应的策略。通过对现实教学中存在的问题进行分析，结合教育心理学原理，探讨了激发小学生阅读兴趣的有效途径，为提高我国小学生语文素养提供参考。
关键词：小学语文；阅读兴趣；激发策略；教育心理学
一、引言
（一）1.阅读兴趣在小学语文教学中的重要性
在小学阶段，语文课程是培养学生综合素质的基础学科。阅读作为语文教学的核心环节，对于学生的语言表达能力、思维品质和文化素养等方面具有重要的影响。激发学生的阅读兴趣，有助于提高他们对语文课程的学习热情，进而促进综合素质的提升。具体表现在以下三个方面
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