北师大版小学二年级上册数学精品教学课件 第五单元 2~5的乘法口诀 5.5 小熊请客.ppt

北师版·数学·二年级·上册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第5课时小熊请客第五单元2～5的乘法口诀小熊要请朋友来家里做客，他正在串糖葫芦，穿1串用4个红果，穿2串、3串……要用多少红果？有几串123456789有几个4812162024283236＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4你能接着编出其他的口诀吗？?你能编出4的乘法口诀吗？1×4＝4一四得四1个42个42×4＝8二四得八3个43×4＝12三四十二4个44×4＝16四四十六5个44×5＝20四五二十6个44×6＝24四六二十四7个44×7＝28四七二十八8个44×8＝32四八三十二9个44×9＝36四九三十六你看，三七二十一，再加上1个7就是二十八。?你觉得哪句乘法口诀不太好记？“四七二十八”不太好记！我这样想，二七十四，14+14=28，所以四七二十八。?你觉得哪句乘法口诀不太好记？“四七二十八”不太好记！同桌讨论记忆口诀的其他方法？?你觉得哪句乘法口诀不太好记？你认为哪句口诀不好记呢？根据相邻两句口诀之间相差4来记忆。四五二十四六二十四四七二十八－4+4?怎样运用4的乘法口诀求积？计算一个乘数是4的乘法算式时，可以运用4的乘法口诀快速和准确的求出积。8×4＝？想：四八三十二8×4＝324×9＝4×7＝364×8＝324×8＝？28选自教材第39页练一练第1题1.说一说。42张桌子8条腿。83张桌子12条腿。124张桌子16条腿。162024281张桌子4条腿。5张桌子20条腿。6张桌子24条腿。7张桌子28条腿。2.选自教材第39页练一练2题连一连。3.选自教材第39页练一练第3题2×4＝3×9=6×4=7×4=8×4=9×4=7×3=4×1=82724283236214选自教材第39页练一练第4题4.（1）有个。=（）（2）有个。=（）4×520个或5×4＝20（个）204×416个16选自教材第39页练一练第5题5.找规律，走迷宫。48121620242832363524627121421102530161.看图列式。选自《七彩课堂》北师二上第98页第3题5×4=20（朵）或4×5=20（朵）一共有多少朵花？答：一共有20朵花。2.算一算。4×3＝2×4=5×5=4×4=4×7＝4×8=3×6=4×1=4×6＝5×6=5×4=4×9=1282516283218424302036根据本节知识点自编一间教室长9米，小明从前到后走了2个来回，他一共走了多少米？4×9=36(米)答：他一共走了36米。选自《七彩课堂》北师二上第98页第5题1个来回是2个9米，2个来回是4个9米。或9×4=36(米)这节课有什么收获呢？4的乘法口诀有9句：一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。4的乘法口诀相邻两句之间相差4一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六北师版·数学·二年级·上册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计