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小学幼儿园招生入学指南

合同编号：__________

甲方（招生单位）：

地址：

联系方式：

乙方（入学申请人/监护人）：

地址：

联系方式：

一、总则

1.1目的

本指南旨在明确小学和幼儿园招生入学的各项规则和程序，保证招生工作的公正、公平、公开，保障适龄儿童接受教育的权利，同时规范招生入学相关各方的行为。

1.2适用范围

本指南适用于本区域内所有公立小学、幼儿园以及参与招生入学过程的适龄儿童及其监护人。

二、招生主体

2.1小学招生主体

公立小学的招生主体为学校自身，在教育主管部门的监督和指导下开展招生工作。学校应依据教育部门规定的招生政策、计划和程序进行招生，保证招生工作符合教育发展规划和社会需求。学校负责组建招生工作小组，小组成员应包括学校管理人员、教师代表等，负责招生过程中的各项具体事务，如信息发布、资格审核等。

2.2幼儿园招生主体

公立幼儿园的招生主体同样为幼儿园自身，遵循教育主管部门的相关规定。幼儿园要成立专门的招生团队，团队成员需具备相关的教育背景和招生工作经验。幼儿园在招生过程中需积极配合教育部门的检查和监督，保障招生工作的合法性和合理性。

三、招生对象

3.1小学招生对象

本区域内年满6周岁（截止到入学当年8月31日）的适龄儿童。在满足年龄要求的基础上，根据户籍情况分为不同的招生类别。首先保障户籍在本学区内的儿童入学，包括常住户籍儿童，其父母或法定监护人在本学区拥有合法固定住所且实际居住的。对于户籍不在本学区但符合进城务工人员随迁子女入学条件的儿童，也应按照相关政策予以安排入学。

3.2幼儿园招生对象

幼儿园招生对象为36周岁的适龄儿童。小班招收年满3周岁（截止到入学当年8月31日）的儿童。中班和大班依次招收符合年龄要求的儿童。招生过程中优先考虑本区域内户籍儿童，对于户籍不在本区域但居住在附近的儿童，若幼儿园学位有空余，可按照相关规定招收。

四、招生计划

4.1小学招生计划

小学的招生计划根据本区域内适龄儿童的数量、学校的办学规模和教育资源配置情况制定。教育主管部门综合考虑各小学的师资力量、教学设施等因素，确定每所小学每年的招生班级数量和每班的招生人数上限。学校应严格按照招生计划进行招生，不得擅自突破计划招生。在制定招生计划时，需预留一定比例的学位用于解决特殊情况，如转学、符合政策的插班生等。

4.2幼儿园招生计划

幼儿园的招生计划依据幼儿园的办园规模、师资配备、场地设施等条件确定。教育部门根据本区域内幼儿园的分布情况和适龄儿童的入园需求，合理分配各幼儿园的招生人数。幼儿园应在招生前公布招生计划，包括小班、中班、大班的招生人数，招生计划需报教育主管部门审核备案。幼儿园要保证招生过程中不超计划招生，以保障幼儿的教育质量和安全管理。

五、入学条件

5.1户籍要求

对于小学入学，户籍在本学区内的儿童具有优先入学权。其户籍登记地址应与法定监护人的房产地址一致，且法定监护人需实际居住在该地址。对于户籍不在本学区的儿童，若其监护人在本学区内有合法稳定的就业证明、居住证明（如居住证）等相关材料，且符合进城务工人员随迁子女入学政策的，可申请入学。

对于幼儿园入学，户籍在本区域内的儿童优先入园。若户籍不在本区域，监护人需提供在本区域的居住证明、就业证明等相关材料，在幼儿园学位有空余的情况下，可申请入园。

5.2年龄要求

小学入学年龄为年满6周岁，以入学当年8月31日为界限。幼儿园入园年龄分别为小班3周岁、中班4周岁、大班5周岁，同样以入学当年8月31日为界限。任何学校和幼儿园不得招收年龄不符合要求的儿童入学入园，特殊情况需经教育主管部门批准。

5.3其他条件

除户籍和年龄要求外，入学儿童还需满足身体健康、具备基本的生活自理能力等条件。对于有特殊教育需求的儿童，学校或幼儿园应根据其特殊情况提供相应的支持和服务，但需在招生时提前告知家长学校或幼儿园所能提供的特殊教育资源和服务范围。同时入学儿童需无传染性疾病或其他不适合集体生活的疾病，入学前需按照学校或幼儿园的要求进行健康体检。

六、招生流程

6.1信息发布

小学和幼儿园应在招生季开始前，通过官方网站、学校公告栏、社区公告等多种渠道发布招生信息。招生信息应包括学校或幼儿园的基本情况（如办学理念、师资力量、教学设施等）、招生计划、招生对象、入学条件、招生流程、报名时间和地点、收费标准等重要内容。信息发布应准确、及时、全面，保证所有符合条件的家长和儿童都能获取到相关信息。

小学的信息发布时间应不晚于每年的[具体日期]，幼儿园的信息发布时间应不晚于每年的[具体日期]。在发布招生信息后，若有信息变更，应及时通知家长，并重新发布变更后的信息。

6.2报名登记

家长或监护人应按照招生信息中的要求，在规定的时间内到指定地点进行报名登记。报名登记时需