2024年语文(部编版)五下-默写小纸条(含答案) .pdfVIP

2024年语文(部编版)五下-默写小纸条(含答案)--第1页

①《古诗三首》默写小纸条（1）姓名

古时候,养蚕的人非常辛苦,常常zhòuyè()工作。凌晨上山采sāngyè

(),下山还需忙喂蚕。然而，他们的gēngyún()换来的却是他人的锦衣。

怪不得有诗云：“遍身罗绮者，不是养蚕人。”其中的辛酸只有他们自己zhīxiǎo(

)。

四时田园杂兴(其三十一)[]

，。

,。

这首诗的作者是代诗人，本文以朴实的语言，细致地描绘了乡

村农人耘田绩麻以及儿童学着大人的样子种瓜的情景，展现了热闹的劳动场

面，抒发了的赞美之情。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

这两句用、、、等词语，从时间、人物的角度

表现出农家耕织场景。表现了孩童天真稚气的诗句是：

诗中儿童给我留下了的印象。

①《古诗三首》默写小纸条（2）姓名：

初夏fúxiǎo(),báizhòu()即将来临，勤劳的农人已经开始外

出yúntián(),采sāng()甚了。

稚子弄冰[]

，。

，。

《稚子弄冰》这首诗是代诗人写的。这首诗通过对

等场景的描写，描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的

的场景，表现了儿童调皮、可爱的特点，表达了诗人对儿童的喜爱之情。

这首诗描写儿童玩冰的情景的诗句是：

。《稚子弄冰》中的孩子给我留下了

的印象。

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①《古诗三首》默写小纸条（3）姓名：

村晚[]

,。

,。

《村晚》是代诗人写的。这是一首描写的诗，前两句写景，诗人把

、、融合起来，后两句写人，写出了儿童的情景。表现了牧童

的情致，抒发了诗人对悠然恬静的农村生活的之情

《村晚》中描写儿童天真活泼，调皮可爱的诗句是：

。

《村晚》中的儿童给我留下了的印象。