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Acknowledgements
IamdelightedtohavethisopportunitytostudyinHenanNormalUniversityasa
postgraduateafterworkingfortenyears.Withtheguideandhelpofmanyknowledgeable
teachers,Ihavegainedalotofprofessionalknowledgeandskillsduringthethreeyears.My
sinceregratitudewillgotothosewhohavehelpedmeduringthewritingofthisdissertation.
Firstofall,myheartfeltanddeepestgratitudeisexpressedtomysupervisorProfessor
JiangShichang,whoisknowledgeableandresponsible.Iamverygratefulforhisguidance
andhelpduringmypostgraduatestudy,andmoreimportantly,Iwouldliketothankhimfor
hispatientguidancetomydissertation,sothatitcanbefinishedontime.
Secondly,IwouldliketoshowmygratitudetoProfessorZhangChanghuiforhisadvice
andhelponmydissertation.
Thirdly,Iwanttoexpressmythankstomyhusband.Thankstohiscareformyfamily
andson,Icandevotemyselftothewritingofdissertation.Besides,intheprocessofwriting,
healwaysencouragesmetoovercomedifficultiesImet.
Lastbutnotleast,IwouldliketoexpressmygratitudetomyclassmatesChenShuhuiand
LiJunyuan,whoarekindandhelpful.Duringthethreeyears,theyhavehelpedmealotinmy
studies,particularlyintheprocessofwritingthisdissertation.
Ifeelfortunatetogobacktoschoolinmythirties.MorefortunateisthatImetsomany
goodteachersandhelpfulfriendshere.Lookingforward,Iamfullofstrengthandconfidence.
Thisjourneyoflearningisworthrememberingfortherestofmylife.
摘要
本文是一篇翻译实践报告。所译内容选自维多利亚·拉塞尔和凯瑟琳·墨菲-朱迪
所著的《在线语言教学:在线、混合和翻转语言课程的设计、开发和交付指南》一书的
第一章。该书主要讲述了语言教育工作者如何进行在线课程的设计、开发和交付,第一
章主要介绍了一个在线课程设计的模型并列举成功在线教学的案例,为教育工作者进行
在线语言教学提供了可行性方案。
所选章节旨在传递在线课程方面的信息,语言表达具有逻辑性和严谨性,属于信息
型文本。为了准确传递原文信息,使译文读者
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