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《数据库应用技术》教学大纲
课程
英文名
DatabaseApplicationTechnology
课程代码
03M0174
学分
2.0
总学时
32
理论学时
16
实验学时
0
上机学时
16
实践学时
0
课程类别
学科
基础课
课程性质
任选
先修课程
数据库系统原理
适用专业
计算机科学与技术
开课学院
信息工程学院
执笔人
肖彦昌
审定人
高波涌
制定时间
2024年12月
注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。
一、课程地位与课程目标
（一）课程地位
本课程是计算机科学与技术专业的一门专业选修课，是数据库系统原理的后续课程。通过本课程的学习可使学生了解MySQL数据库管理系统的高级应用技术的概念、方法和使用技巧，掌握常用的工具Powerdesigner来进行数据库建模，熟悉MySQL数据库编程实现函数、存储过程等，会用简单的开发工具如Java,C#.NET等进行简单的数据库应用程序的开发，学会使用一些流行工具和编程接口访问数据库，领略数据库系统大家族中的新技术内容，新学科分支。培养学生的数据库程序设计能力是本课程的任务和目的之一。
课程目标
数据库应用技术课程目标主要是培养学生具备数据库管理能力和利用编程语言进行数据库编程的能力，为学生在信息化社会中综合发展打下坚实的基础?。
课程目标：
1.增强数据库设计的能力?。掌握数据库基本原理和操作方法。
2.?培养数据库管理能力?。掌握数据库管理系统的个人级、网站级或企业级的开发工作所必需的理论、知识和基本技能?。
3.?提高数据库编程能力。利用高级编程语言进行数据库编程，实现数据库与应用程序的交互?。
课程思政目标：
引导学生竖立以人为本的设计理念，竖立正确的人生观、价值观和世界观。
培养学生团结合作、热爱国家的情怀，提高国家自主创新能力，崇尚国家和企业在创新研究方面的科学精神。
培养学生课程知识综合运用能力，训练逻辑思维、辩证思维以及发现问题、分析问题与解决问题的能力，掌握科学的思维方法，培养全局观念和大局意识；
课程目标达成的途径与方法
课程目标
课程目标内容
支撑毕业要求指标点
目标达成的途径与方法
教学内容
课程目标1
增强数据库设计的能力?。掌握数据库基本原理和操作方法。
指标点2.1：能够对复杂工程问题进行识别、判断和表达，并对需要解决的问题进行有效分解。
1.课堂教学
2.课堂讨论
3.实验
4.课外作业
数据库建模工具
课程目标2
?培养数据库管理能力?。掌握数据库管理系统的个人级、网站级或企业级的开发工作所必需的理论、知识和基本技能?。
指标点3.2：能够针对特定需求，根据系统设计进行复杂计算机系统的开发。
1.课堂教学
2.课堂讨论
3.实验
4.课外作业
2.基于E-R的数据库逻辑结构设计
3.数据库物理设计与实施
4.数据库业务逻辑设计
课程目标3
?提高数据库编程能力。利用高级编程语言进行数据库编程，实现数据库与应用程序的交互?。
指标点4.2：能够结合特定的复杂工程问题与计算机软硬件知识，选择合适的技术路线，提出合理的计算机系统实验方案，并构建用于实验的软硬件系统，安全地开展实验，正确地采集实验数据；
1.课堂教学
2.课堂讨论
3.实验
4.课外作业
5.Java数据库应用开发实践
6．.NET数据库开发实践
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系
课程目标
课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）
毕业要求2
毕业要求3
毕业要求4
课程目标1
M
课程目标2
M
课程目标3
M
四、课程主要内容与基本要求
1、数据库建模工具
了解数据库建模工具（如PowerDesigner）环境；熟悉需求分析方法；掌握概念设计方法；熟悉逻辑结构和物理模型；逻辑模型到物理模型的转换，掌握物理模型生成数据库的方法。
引导学生竖立以人为本的设计理念，一个数据库软件的生命周期包括分析、设计、开发和维护等多个阶段，每个阶段需要一定的过程和正确的方法来指导，就像是一个人的成长需要经历出生、童年、青少年、成年、中年和老年等阶段一样，需要有正确的人生观、价值观和世界观作为指引。
2、Java数据库应用开发实践
了解C/S、B/S、N-tierC/S等数据库应用体系的构造特点；用基于Java语言的Web开发机制开发数据库应用系统。掌握JavaWeb与数据库的链接，界面设计和对数据库表的操作。
通过讲解开发一个功能完善的数据库应用程序顶层设计的重要性，引导学生培养科学的思维方法、全局观念和大局意识；
3、.NET数据库应用开发实践
了解ODBC、ADO.NET、JDBC等数据库访问技术；初步掌握相应的编程技术(ODBC、JDBC和ADO.NET)；了解Visual
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