北师大版小学二年级下册数学精品教学课件 第六单元 认识图形 6.5 平行四边形.ppt

平行四边形对边相等，对角相等。一组锐角，一组钝角。不稳定，容易变形。北师版·数学·二年级·下册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结跨学科学习课后作业板书设计第5课时平行四边形第六单元认识图形在生活中经常能见到这样的四边形。你见过下面这样的四边形吗,你知道它们叫什么吗？这些都是平行四边形。看一看，认一认。做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变?用手握住长方形的框架的对角，分别向左右拉动。向右拉向左拉框架的形状由长方形变成了平行四边形。对比平行四边形和长方形的边和角有什么变化？向右拉原长方形框架对边相等，拉成的平行四边形的对边相等。用直尺测量拉动前后框架各边的长度，框架的四条边长度没变。对比平行四边形和长方形的边和角有什么变化？两个锐角大小相等，两个钝角大小相等。拉动前后，角的大小变了，四个直角变成了相对的一组锐角和一组钝角。锐角锐角钝角钝角平行四边形有什么特点？向右拉向左拉说明：平行四边形具有不稳定性，容易变形。拉动长方形框架得到的平行四边形各不相同。接着画出平行四边形。数出横边或斜边的点子数画出横边或斜边的对边。注意点子数要与已知边所占的点子数相同。连接第4条边就画出了一个平行四边形。1选自教材第70页练一练第1题做一做。（1）用附页3图2中的七巧板拼出一个平行四边形。平行四边形1选自教材第70页练一练第1题做一做。（2）用小棒摆出一个平行四边形。平行四边形2选自教材第70页练一练第2题从下面图案中找出三种你认识的图形。你还能找出什么图形呢？4选自教材第70页练一练第4题接着画平行四边形。5选自教材第70页练一练第5题读一读，讲一讲。生活中有很多由趣的四边形。筝形的样子和风筝很像。1下面的图形中是平行四边形的是()。①②2下面的图形中是平行四边形的是()。①④①②③④1在方格纸上画一个平行四边形。这节课有什么收获呢？1.形如的是平行四边形。2.平行四边形的特点，有四条边，对边分别相等,有四个角，其中两个钝角，两个锐角。3.平行四边形具有不稳定性，易变形。平行四边形的建筑1.教材第70页练一练第3题；2.从课时练中选取。北师版·数学·二年级·下册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结跨学科学习课后作业板书设计