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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【考点提分】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【考点提分】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列行为(??)不是尊重自己的表现。

①这首曲子太难了,我肯定不行

②乘坐交车时,排队依次上车

③把垃圾扔到他们班门口,我们就不用扫了

④同学给我起了一个难听的外号,我要求他向我道歉

⑤我一向以自己的绘画才艺为荣,好朋友竟然说小华的绘画比我好,我很生气,两个星期都没有理睬她

A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤

2.下列关于反思的说法,你不赞同的是哪个?(??)

A.学会在失败以后进行反思,你离成功就更近了

B.反思的过程不重要,有结果就能成功

C.考试成功也可以反思,可以让自己更优秀

D.反思可以让我们发现自身优点,继续努力

3.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是(??)。

①对人有礼貌?

②尊重他人的劳动

③接受他人的观点

④尊重他人的人格

A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④

4.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)

A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服

B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤

C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚

5.以下哪位同学是在反思(??)。

A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么

C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好

6.反思时时都能进行,在特定情况下,反思尤其重要。以下情况,特别需要反思的是(??)。

A.早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀!

B.我每天学到很晚,考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。

C.放学了,和好朋友结伴回家是我最高兴的事。

7.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(??)。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

8.“晏子使楚”这则故事告诉我们(??)。

①只有自己尊重自己,别人才会尊重你

②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么

③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重

④自尊的人最看重自己的人格

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④

9.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(??)。

A.劳动上

B.行动上

10.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(??)。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

二.填空题(共10题,共30分)

1.尊重他人要能够(???)他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。

2.相信自己的(???),不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。

3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(???)等方面。

4.“人无足赤,人无完人”。我们要拥有一颗(???)的心,学会原谅他人。

5.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。

6.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现

7.(?????)三冬暖,恶语伤人六月寒。

8.如果主动反思,能更好地把握(???)和(???)。

9.反思可以让我学习(???)。

10.宽容让人们彼此(???),(???)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(??)

2.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。(??)

3.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会上有多少改变。(??)

4.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(??)

5.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)

6.我们只尊重那些有突出成就的人。(??)

7.尊重自己并不意味着拒绝批评。(??)

8.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(??)

9.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

10.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题,共32分)

1.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?

2.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。

3.反思,

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