《有趣的七巧板》说课稿-2024-2025学年二年级上册数学苏教版.docx

《有趣的七巧板》说课稿-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课内容选自二年级上册数学苏教版《有趣的七巧板》。主要学习内容包括：认识七巧板，了解七巧板的组成；探索七巧板的拼摆规律，培养空间想象力和动手操作能力；运用七巧板进行简单几何图形的拼摆，培养学生的观察能力和创新能力。通过本节课的学习，让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力。

核心素养目标

1.培养学生的空间观念，让学生通过观察、操作七巧板，感知几何图形在空间中的位置和关系。

2.发展学生的动手操作能力和创新意识，通过七巧板的拼摆，鼓励学生探索不同的拼图方法和组合方式。

3.提升学生的几何直观能力，通过视觉感知和操作实践，增强学生对几何图形的直观理解和认知。

4.培养学生的数学应用意识，让学生在实际操作中感受数学与生活的联系，激发学生对数学的兴趣和探索欲望。

重点难点及解决办法

重点：掌握七巧板的拼摆规律，能够根据规则进行图形的拼摆。

难点：培养学生的空间想象力和创新能力，使学生在有限的七巧板块中拼出各种复杂的图形。

解决办法：

1.重点：通过直观演示和动手操作，让学生逐步理解七巧板的拼摆规律，并通过小组合作，让学生在实践中掌握拼摆技巧。

2.难点：设计多样化的拼摆任务，激发学生的创新思维。首先，从简单的图形开始，逐步过渡到复杂图形的拼摆，让学生在模仿中学习。其次，鼓励学生尝试不同的拼摆方法，培养他们的空间想象力和创新能力。此外，适时提供反馈和指导，帮助学生突破思维定势，提高拼摆的多样性和创意性。

教学方法与策略

1.采用讲授与操作相结合的教学方法，通过讲解七巧板的基本概念和拼摆技巧，引导学生动手实践。

2.设计“七巧板拼图游戏”等活动，让学生在游戏中学习，提高他们的兴趣和参与度。

3.利用多媒体展示七巧板的拼摆过程，帮助学生直观理解复杂图形的拼摆方法。

4.采用小组合作学习，鼓励学生互相交流拼摆心得，共同解决问题，培养团队协作能力。

教学过程

一、导入新课

1.老师出示一个七巧板，引导学生观察并说出它的名称。

2.学生回答后，老师简要介绍七巧板的历史和特点。

3.提问：你们知道七巧板可以拼成哪些图形吗？激发学生的兴趣。

二、新课学习

1.认识七巧板

a.老师讲解七巧板的组成，包括七块不同形状的板块。

b.学生观察七巧板，说出各板块的名称和形状。

c.老师展示七巧板的拼摆效果，让学生直观感受七巧板的魅力。

2.探索七巧板的拼摆规律

a.老师提出问题：如何用七巧板拼出一个正方形？

b.学生尝试拼摆，老师给予指导。

c.学生分享拼摆经验，总结拼摆规律。

3.运用七巧板进行拼摆

a.老师展示几种简单的几何图形，如三角形、长方形等，让学生用七巧板拼出这些图形。

b.学生动手操作，老师巡视指导。

c.学生展示自己的作品，老师点评并给予鼓励。

4.创新拼摆

a.老师提出问题：如何用七巧板拼出一个有创意的图形？

b.学生发挥想象力，尝试拼摆，老师给予鼓励和指导。

c.学生展示自己的作品，老师点评并给予肯定。

三、巩固练习

1.老师出示一张含有多个图形的图片，让学生用七巧板拼出这些图形。

2.学生独立完成，老师巡视指导。

3.学生展示自己的作品，老师点评并给予鼓励。

四、总结与拓展

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，总结七巧板的拼摆规律和技巧。

2.老师提出拓展问题：除了本节课所学的图形，你们还能用七巧板拼出哪些图形？

3.学生分享自己的发现，老师给予肯定和鼓励。

五、课堂小结

1.老师总结本节课的学习内容，强调七巧板在培养空间观念、动手操作能力和创新意识方面的作用。

2.老师鼓励学生在日常生活中多观察、多思考，发现生活中的数学现象。

3.老师布置课后作业：回家后，用七巧板拼出一个自己喜欢的图形，并与家人分享。

六、板书设计

1.七巧板的组成

2.七巧板的拼摆规律

3.七巧板的拼摆技巧

4.创意拼摆

七、教学反思

1.本节课通过七巧板的拼摆，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识，提高了学生的空间观念和动手操作能力。

2.在教学过程中，注重培养学生的创新意识和团队协作能力，让学生在合作中学习，共同进步。

3.在今后的教学中，将继续关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在数学学习中取得进步。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.七巧板的历史文化：介绍七巧板的起源、发展历程以及在不同国家和地区的流行情况，让学生了解七巧板的文化背景。

2.七巧板的数学原理：讲解七巧板拼摆过程中涉及的几何知识，如对称性、比例关系等，拓展学生的数学视野。

3.七巧板的趣味应用：介绍七巧板在生活中的应用，如设计七巧板玩具、制作七巧板装饰品等，激