- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中考形容词副词比较级和最高级ppt课件
目录形容词和副词概述比较级详解最高级详解形容词和副词比较级与最高级在句子中运用注意事项及易错点解析针对性练习与提高策略
形容词和副词概述01
副词修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词,表示程度、方式、时间等,如“非常”、“迅速地”。形容词描述名词或代词的性质、特征或状态的词,如“美丽的”、“快速的”。定义与分类
0102形容词的作用使句子更加生动形象,帮助读者或听众更好地理解和感受所描述的事物。副词的作用使动词、形容词等更加精确、具体,增强语言的表达力。作用与功能
原级、比较级和最高级。如“good”(好的)、“better”(更好的)、“best”(最好的)。部分形容词和副词的比较级和最高级形式是不规则的,需要单独记忆。如“good/well”(好的/地)、“bad/ill”(坏的/地)等。形容词的常见形式不规则变化常见形式及变化规律
比较级详解02
01规则变化一般在词尾加-er,如:tall-taller,long-longer。02不规则变化需要单独记忆,如:good-better,bad-worse。03多音节词和部分双音节词在前面加more,如:beautiful-morebeautiful,important-moreimportant。比较级构成方式
比较级使用规则Heistallerbytwoinchesthanme.表示一方超过另一方的程度,用“比较级+by+数量词”…Heistallerthanme.表示两者之间的比较,用“比较级+than”结构,如Themoreyouread,thebetteryouunderstand.表示“越...就越...”,用“the+比较级,th…
01例题一:Maryis_______thanAlice.02A.moretallerB.muchtallerC.verytallerD.sotaller03答案:B。解析:taller已经是比较级形式,不能再用more、very、so等修饰,但可以用much、alittle、even等修饰。因此正确答案是B。典型例题分析
01例题二:Thisboxis_______thatone.02A.heavierthanB.soheavythanC.heavierD.asheavyas答案:A。解析:句子中出现了than,表示两者之间的比较,应该用比较级形式。因此正确答案是A。典型例题分析02
最高级详解03
单音节形容词或副词最高级构成一般在词尾加-est,例如:high→highest。以e结尾的单音节形容词或副词最高级构成直接加-st,例如:large→largest。多音节形容词或副词最高级构成一般在词前加most,例如:beautiful→mostbeautiful。最高级构成方式
最高级使用规则Thishatisbyfarthemostexpensive.这顶帽子最贵。最高级可被序数词或much,far,byfar,n…Thisismybestfriend.这是我最好的朋友。最高级前必须有定冠词the,但当最高级前有物主代词、…Ofthethreegirls,sheisthetallest.这三个女孩中她最高。表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级,例如
例题1:Ofallthebooksonthedesk,_____isofanyuseforourstudy.典型例题分析
A.nothingB.nooneC.neitherD.none答案:D。none指三者或三者以上都不,既可指人又可指物,后常跟of短语;nothing指物,不与of短语连用;noone只用于指人,不与of短语连用;neither指两者都不,既不指人也不指物。根据句意“桌子上的书对我们学习都没有用”可知是否定三者以上的物,故选D。典型例题分析
例题2:—Doyouknowourtownatall?—No,thisisthefirsttimeI_____here.A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming答案:B。在“Itis/wasthefirst/second/third...time+that从句”句型中,当句型为“Itisthefirst/second/third...time”时,从句用现在完成时;当句型为“Itwasthefirst/second/third...time”时,从句用过去完成时。故选B。典
您可能关注的文档
- 信息化PPT模板_原创精品文档.pptx
- 人工挖孔桩安全教育培训资料.pptx
- 互联网公司的管理制度.pptx
- 二年级下册语文全册教案部编版.pptx
- 九年级语文下册《满江红》教学设计精选.pptx
- 中班科学活动教案《吹泡泡》.pptx
- 中学生社交礼仪课件PPT.pptx
- 三年级《分数的初步认识》ppt课件.pptx
- 一年级语文拼音PPT模板.pptx
- 《鹿角和鹿腿》公开课优质课件.pptx
- 《质量及其测量》(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2024)初中物理八年级下册.docx
- 《重力 力的示意图》(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2024)初中物理八年级下册.docx
- 《压强》(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2024)初中物理八年级下册.docx
- (译林2024版三起)英语三年级下册Unit2.1Cartoon time 课件.pptx
- 江西省十校协作体2024—2025学年高三上学期第一次联考生物试题.docx
- 上海市黄浦区2024-2025学年高三上学期期终调研测试(一模)生物试题.docx
- 2025(新人教PEP版)英语五年级下册 Unit2 大单元教学设计.docx
- 2025(新人教PEP版)英语四年级下册 Unit5 大单元教学设计.docx
- 2025年中考化学核心知识点总结 .docx
- (沪教2024版)英语三年级下册Unit1 Period 1 Get ready 同步练习(含答案).docx
文档评论(0)