Unit 4 Jenny and Danny Come to China Unit 4 Lesson 19(说课稿) -2024-2025学年冀教版(三起)英语五年级上册.docxVIP

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  • 2025-01-24 发布于河北
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Unit 4 Jenny and Danny Come to China Unit 4 Lesson 19(说课稿) -2024-2025学年冀教版(三起)英语五年级上册.docx

Unit4JennyandDannyCometoChinaUnit4Lesson19(说课稿)-2024-2025学年冀教版(三起)英语五年级上册

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为冀教版(三起)英语五年级上册Unit4JennyandDannyCometoChina中的Lesson19。本节课主要围绕Jenny和Danny在中国游玩的情景,学习描述地点和方位的词汇及句型,如:“WhereisJenny?Sheisinthe...”以及“Comeandlookat...”。

教学内容与学生已有知识的联系:本节课所学的描述地点和方位的词汇及句型,与学生在Unit3中学习的“Whereis...?Itsin/on/under/behind...”等句型相呼应,有助于巩固和拓展学生的空间方位表达能力。同时,本节课通过Jenny和Danny的游玩经历,让学生在实际语境中运用所学知识,提高学生的语言运用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习本课,学生将能够熟练运用描述地点和方位的词汇及句型,提升语言表达能力;了解中国的旅游景点,增强文化认同感;通过观察图片和情景模拟,培养学生的观察能力和逻辑思维;通过小组合

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