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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年湘教版九年级历史下册月考试卷955
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、法国国庆日是7日14日,这是为了纪念1789年法国资产阶级革命中()
A.《人权宣言》的颁布
B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.法兰西第一共和国
D.处死路易十六
2、我们要了解1857—1859年印度民族大起义的历史,可以阅读或者观看()
A.《圣马丁传》
B.《玻利瓦尔传》
C.电影《章西女王》
D.《伊达尔戈传》
3、【题文】9?11事件发生后,恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而,历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机,尤其英法等国实行绥靖政策,标志着绥靖政策达到顶峰的事件是()
A.意大利入侵埃塞尔比亚
B.国会纵火案
C.《慕尼黑协定》
D.德国进攻波兰
4、
有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界;一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界”。其中“瓦特转动了世界”是指。?
?
A.研制汽车
B.发明白炽灯
C.改良蒸汽机
D.制成飞机
5、1793乾隆皇帝致英国国王书写到:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”由此清政府实行了()
A.君主专制制度
B.闭关锁国政策
C.重农抑商政策
D.休养生息政策
评卷人
得分
二、填空题(共6题,共12分)
6、某班级在完成“哪里有压迫;哪里就有反抗”专题复习后,老师要求从以下两个方面来收集图片,进行一次图说历史的活动。?
?(一)殖民侵略者犯下的罪行。?
??
?请回答:?
?(1)图一的罪恶行径历史上称为什么?____?
?(2)图二是通过什么机构加强对印度人民的统治?____?
?(3)殖民侵略者的掠夺给欧洲历史带来什么样的影响?____?
?(二)反抗殖民侵略的英雄人物。?
??
?(4)分别写出两位英雄人物的姓名及他们在历史中的成就。?
?(5)他们身上有哪些值得我们学习的品质?
7、穆罕默德创立了佛教;促进了阿拉伯半岛的统一.?
?错误:____;?
?理由:____.
8、追寻思想光辉。?
?1848年《____》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此国际工人运动进入新时期;英国科学家达尔文在1859年发表《____》,提出了进化论,从根本上动摇了神创论的基础.
9、二战后,成立的两大对立的军事集团分别是____和____。
10、抗日战争胜利后,为争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,毛泽东在周恩来等人的陪同下,亲赴重庆,经过40多天的艰苦谈判,国共双方签署《会谈纪要》,也就是著名的《____》。1946年6月,国民党军队发动对中原解放区的进攻,全面内战爆发。1947年,彭德怀率西北野战军粉碎了国民党对解放区的重点进攻。____(见图人物)和邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,千里跃进大别山,揭开了人民解放军全国性战略反攻的序幕。经过辽沈、淮海、平津三大战役,国民党军队的主力基本被消灭。____战役的胜利,宣告国民党政权垮台。
11、第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战;由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。请探究下列问题:?
?[追根溯源]?
?材料一:1913年英;德、美、法的实力对比表。?
?
国家名称
英国
德国
美国
法国
在工业产品数量。?
?所占的位次
3
2
1
4
在殖民地面积上所占位次
1
4
5
2
材料二:德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋;而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”?
?(1)根据材料一和材料二可以知道一战爆发的根本原因是?一战中德国属于哪个军事集团?为了争夺“阳光下的地盘”,德国与哪一个国家的矛盾最尖锐____。?
?A.美国B.意大利C.英国D.俄国。?
?材料三:一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变
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