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教科版五下科学下册第四单元“地球的运动”作业答案.pdf

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教科版五下科学下册第四单元“地球的运动”作业答案--第1页

教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》练习

第一课:昼夜交替现象

一、填空:

1、地球是一个()形的天体。

2、地球向着太阳的一面是(),背着太阳的一面是()。

3、我们进行昼夜交替现象的实验属于()实验。

二、我会选择:

1、太阳东升西落,昼夜交替,正确的解释是:

A.地球不动,太阳绕着地球转B.太阳不动,球转绕着地太阳C.地球自转

三、我会做:

1、小明在家用地球仪当做月球,用手电当做太阳照到地球上,如图,太阳光能照亮整个地球

吗?请用阴影表示不能被照亮的部分。不能,(阴影略)

第二课:人类认识地球及其运动的历史

一、填空:

1、古希腊天文学家托勒密提出了()的理论;他认为()处于宇宙中心,而且静止不动。

2、波兰的天文学家哥白尼提出了()的理论,他在临终前出版了他的史著《》。他认

为()处于宇宙中心,而且静止不动。

二、我来回答::

1、古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论和波兰的天文学家哥白尼提出了“日心说”

的理论的两种观点有哪些相同的?哪些是不同的?

第三课:证明地球在自转

一、填空:

1、摆的特点是()。

2、法国一位物理学家名叫傅科,他用摆的实验证明了(地球在自转)。

3、()作为地球自转的有力证据,现已被世界所公认。

4、地球自转产生了()

二、我来回答:

1、我们在地球上看到太阳东升西落,这一现象说明了什么?

第四课:谁先迎来黎明

一、填空:

1

教科版五下科学下册第四单元“地球的运动”作业答案--第1页

教科版五下科学下册第四单元“地球的运动”作业答案--第2页

1、地球自转一周大约需要()小时。

2、地球自转的方向是自()向()。

3、我们在自转的地球上看到地球以外的星体都是()升()落。

4、人们以(地球经线)为标准,将地球分为()个时区,将通过()的经线,定为0度

经线。从0度经线向东180度属(),向西180度属于()。经线每隔()度为一个时区,相

邻两个时区的时间就相差()。

5、由于地球自转的方向是(),也就意味着越是()的时区就越先迎来黎明。

二、我会选择:

1、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做(C)

A、赤道B、纬线C、经线

2、人们以地球经线为标准,将地球分为(B)个时区。

A、12B、24C、36

3、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差(A)。

A、1小时B、12小时C、24小时

4、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表(B)

A、太阳B、地球C、地球自转轨道

三、我来思考:

1、小明就要到美国去旅行了,小明想,如果北京是中午,是12点,纽约就是晚上23点,你

说在下

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