（2025春新版本）部编版一年级语文下册《 语文园地七》PPT课件.pptxVIP

语文园地七

第一课时识字加油站图中的小朋友在什么地方刷牙呢？卫生间

牙刷shuā毛巾jīn卫生间里还有什么东西呢？卫生间shū梳子zào香皂pén脸盆翘舌音前鼻音平舌音liǎn

加一加皂：白+七换一换梳流木字旁识字方法

看图识字刷牙刷板刷滚刷

用途生活用品我们应该怎样使用这些用品呢？牙刷擦手香皂刷牙梳子梳头脸盆洗澡毛巾洗脸

我会说洗发水洗头发沐浴露洗澡

梳shū梳头梳子刷shuā牙刷刷牙巾jīn毛巾围巾一起认一认皂zào香皂皂粉

洗xǐ洗手清洗澡zǎo洗澡澡巾盆pén脸盆花盆脸liǎn擦脸圆脸

学偏旁立刀旁刷别

书写：（1）第一笔竖稍短。（2）第三笔竖压在竖中线上，稍长。组词：毛巾头巾jīn一起写一写

xǐ书写：右半部分上窄下宽。（1）“?”居上半格，竖笔在竖中线右侧。（2）第八笔撇起笔于竖中线。组词：洗脸清洗

字词句运用读一读，和同学交流你的发现。蜻蜓蚂蚁蝴蝶húdiéqīngtíng鸡鸭鸦猫猴狮shīmāo

蜻蜓蚂蚁蝴蝶húdié虫字旁的字大多与虫子有关。qīngtíng

鸟字边的字大多与鸟类、禽类有关。鸡鸭鸦

反犬旁的字大多与兽类有关。猫猴狮shīmāo

犭鸟虫猪狗鹅苍蝇蜜蜂黄鹂lí请你来帮小动物们找到合适的位置吧！

虫你还知道哪些有虫字旁的字？蜘蛛蚯蚓蟾蜍蝌蚪蜈蚣螳螂

鸟你还知道哪些鸟字旁的字？莺鹏鹊鹰

犭你还知道哪些反犬旁的字？獾狼狐狸猬狡

我们可以使用这种归类识字的方法认识其他字。

根据词语展开想象，说说脑海中出现的画面。花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢

花朵各色花朵竞相开放，有红的，黄的，紫的，蓝的……微风一吹，纷纷点头。

围绕自己想象的画面，选择几个词语说一说。

小溪边、山坡下,到处荡漾着人们的歌声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子，对着溪水细细地梳妆，树下的野花全开了，花朵在温暖的阳光下显得更加鲜艳。示例：

同学们，相信大家一定都想努力写一手好字，我们去欣赏一些书法家的作品。第二课时书写提示

颜真卿书法作品

柳公权书法作品

观察这四个字，你发现了什么呢？这四个字都是半包围结构。这四个字的笔顺规则是先外后内。左上包围右上包围

左上包围的字的笔顺规则：先外后内。

右上包围的字的笔顺规则：先外后内。

左下包围结构的字应该怎么写呢？迷近造这这四个字的笔顺规则是先内后外。

不知则问，不能则学。——《荀子》一日无书，百事荒芜。——陈寿读万卷书，行万里路。——董其昌日积月累

有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习。告诉我们要养成不懂就问、勤学好问的好习惯。不知则问，不能则学。——《荀子》

一天不读书、不学习，各种事情都要荒废。一日无书，百事荒芜。——陈寿

读万卷书：指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：指让自己的所学能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。读万卷书，行万里路。——董其昌

我的拓展：千里之行，始于足下。——老子知而好学，然后能才。——《荀子》差之毫厘，谬以千里。——《礼纪·经解》miù

种瓜得瓜，种豆得豆。把什么种到地里都会有收获吗？我们一起去看看《小猫种鱼》的故事吧！第三课时口语交际

一边看图，一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲这个故事。听故事，讲故事交际内容

听故事要求：1.听故事，认一认图中都有哪些人物。2.老师讲到哪一幅图，你的小手就要指到哪一幅图。小贴士：听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。

想一想，到了秋天，小猫会收获很多鱼吗？为什么？到了秋天，小猫不会收获很多鱼。它种到地里的鱼也会腐烂。因为鱼是动物而不是植物，不会像玉米和花生那样通过种植而收获。

①②③④⑤⑥

讲故事步骤：1.对照图片，先说一说每幅图片讲了什么。2.再讲清楚几个情节的顺序。3.然后按照图片的顺序讲一讲。小贴士：讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。

讲故事前，我们先来理清《小猫种鱼》这个故事的结构。这个故事具有情节反复的特点。第一个情节是小猫看到农民伯伯种玉米、收玉米。第二个情节是小猫看到农民阿姨种花生、收获花生。第三个情节是小猫种鱼，想要收获鱼。

前两次反复是最后一个情节发生的基础。在最后一个情节中，小猫之所以种鱼，是基于他在前面两个情节中的观察，并据此作推测。

根据故事的内容，尝试同桌间互讲这个故事吧！同桌互讲

哪位同学愿意上台给全班同学讲一讲这个故事？集体展示要记住故事