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师德师风会议记录内容幼儿园

一、会议背景及目的

会议召开之际，正值我国教育改革发展的关键时期，幼儿园作为培养下一代的重要阵地，肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。为进一步加强幼儿园师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，确保教育质量，本次会议旨在全面分析当前幼儿园师德师风建设的现状，明确今后工作的重点和方向。会议背景主要包括以下几点：一是积极响应国家关于加强师德师风建设的政策要求，二是针对近年来幼儿园师德师风问题频发的现象，三是结合幼儿园实际情况，探讨如何构建风清气正的教育环境。

本次会议的目的主要有三个：首先，明确师德师风建设的重要性，强化全体教职工的责任感和使命感；其次，通过案例分析、经验交流等方式，提高教师队伍的师德素养，确保教育教学工作顺利进行；最后，制定切实可行的师德师风建设方案，为幼儿园的长远发展奠定坚实基础。为实现上述目的，会议将对幼儿园师德师风建设进行深入剖析，并提出针对性的改进措施。

近年来，我国幼儿园教育事业取得了长足进步，但也面临着一些挑战。特别是在师德师风建设方面，一些幼儿园和教师出现了道德失范、行为不端等问题，严重影响了幼儿的健康成长和家长的信任。为此，本次会议将聚焦师德师风建设，从思想认识、制度建设、教育培训、监督检查等多个方面进行深入探讨，旨在解决当前幼儿园师德师风建设中的突出问题，推动幼儿园教育事业健康发展。

二、师德师风建设情况汇报

(1)近期，我园针对师德师风建设进行了全面自查，结果显示，全体教职工在师德表现上总体良好。根据调查数据显示，98%的教职工具备良好的职业道德，其中90%的教职工表示在教育教学过程中，始终将幼儿的利益放在首位。然而，仍有2%的教职工在师德方面存在不足，主要体现在个别教师对学生关爱不够，以及部分教师在处理家长关系时存在沟通不畅的情况。

(2)在师德师风建设过程中，我园开展了一系列活动，如“师德师风建设月”活动，通过组织师德师风讲座、观看师德师风教育片等形式，提高教师的师德意识。同时，我们还设立了师德师风举报箱，鼓励家长和幼儿对教师的不当行为进行举报。据统计，在过去一年中，共收到师德师风举报20余件，其中有效举报10件，均已得到妥善处理。此外，我园还组织了师德师风知识竞赛，参与教师达100%，通过竞赛，进一步提升了教师的师德素养。

(3)在师德师风建设成效方面，我园取得了一定的成绩。例如，在去年的教师节评选活动中，共有5位教师被评为“师德标兵”，他们在教育教学工作中表现突出，关爱学生，无私奉献。此外，我园还成功创建了“师德师风示范园”，成为地区内幼儿园学习的榜样。然而，我们也应看到，在师德师风建设过程中，仍存在一些问题，如教师队伍建设不够均衡，部分教师对师德师风的认识不足等。针对这些问题，我园将继续加大工作力度，不断完善师德师风建设体系。

三、师德师风建设具体措施及要求

(1)为进一步加强师德师风建设，我园将实施“师德师风提升工程”。首先，我们将定期组织师德师风培训，确保每位教师每年至少参加4次培训。通过培训，提升教师对师德师风重要性的认识。同时，将开展师德师风考核，考核结果与教师评优评先、职称晋升等挂钩，确保考核结果的真实性和有效性。

(2)我园将设立师德师风监督小组，由园长、分管领导及部分家长代表组成，负责对教师日常行为进行监督。监督小组将定期召开会议，对师德师风问题进行梳理和分析，及时反馈给相关部门。此外，我们将设立师德师风举报热线，鼓励家长和幼儿积极参与监督，共同营造良好的教育环境。

(3)在师德师风建设过程中，我园将强化正面典型引领。通过评选“师德标兵”等活动，树立师德师风榜样，激励全体教师向优秀看齐。同时，对违反师德师风的教师，将严格按照相关规定进行处理，确保师德师风建设的严肃性和权威性。通过这些措施，我园旨在打造一支高素质、专业化的教师队伍，为幼儿提供优质的教育服务。