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2024年《力的作用》教案
《力的作用》教案1
一、教材依据
本节课是经全国中4浮教材审定委员会20xx年初审通过义教育课程标准实验教科书xx
出版传媒集团xx科学技术出版社出版的八年级物理下册第八章《力》的第四节《力的作用是相
互的》。
二、设计思路
为坚持新课改的理念，实施高效课堂，本着先学后教的思想，充分相信学生，大胆放手,让
学生在讨论探究中学到知识。在学习了弹力、重力和摩擦力这三种具体的力以后，对它们的共同
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