第6课智慧社会教案浙教版(2023)初中信息技术九年级全册.pdfVIP

第6课智慧社会教案浙教版(2023)初中信息技术九年级全册--第1页

第6课智慧社会

课题第6课智慧社会单元第二单元学科信息技术年级九年级

本教材本章内容介绍了智慧社会的基本概念、特征、应用和发展趋势，以及智慧社会所

教材

带来的新挑战和新机遇。通过本堂课的学习，学生可以了解智慧社会的内涵和发展方向，掌

分析

握智慧社会所带来的新挑战和新机遇，为未来的发展做好准备。

实践意识：

通过学习人工智能在不同领域的应用，了解其在各个领域中的作用和优势，以便在未来

的学习和工作中更好地应用人工智能技术。

通过了解智慧社会的场景和特征，学生可以更好地理解和掌握智慧社会的内涵和发展趋

势，从而更好地适应未来社会的发展。

通过学习智能社会面临的挑战，学生可以更好地了解人工智能技术的发展趋势和未来发

学习展方向，以便更好地应对未来的挑战。

目标社会责任：

通过了解人工智能对社会发展可能带来的负面影响，学生可以更好地了解和掌握人工智

能技术的利弊，以便更好地应用和发展人工智能技术。

通过学习人工智能的伦理和社会责任，学生可以更好地理解和掌握人工智能技术应用的

规范和准则，从而更好地承担起相应的社会责任。

通过学习智能社会的相关知识，学生可以更好地了解和掌握智能社会的发展方向和未来

趋势，从而更好地承担起为智能社会发展做出贡献的责任和使命感。

重点了解智慧社会的概念和特征，掌握智慧社会所带来的新挑战和新机遇，包括技术安全、数据

隐私、网络攻击、伦理道德等方面。

了解智慧社会的未来发展趋势和重点方向，以便学生了解未来的发展方向。

难点通过深入了解智慧社会的应用领域和实践案例，以便更好地掌握智慧社会的基本知识和未来

发展方向。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课通过视频播放，让学生了解什么是智慧社会、观看智慧社帮助学生理解

智慧城市，生活当中有哪些事物和智慧社会息息相会、智慧城市智慧社会的概

关。科普视频念。通过提问的

提出问题学生讨论问方式让学生从现

1.举例你身边的智慧应用，及其对你生活的影题，举手回答实生活中去体会

响?问题身边的智慧社会

2.未来如果机器人可以取代人做很多工作，人改变。打开课堂

类该如何应对?

第6课智慧社会教案浙教版(2023)初中信息技术九年级全册--第1页

第6课智慧社会教案浙教版(2023)初中信息技术九年级全册--第2页

并给出相应的答案

讲授新课随着人工智能的快速发展，人工智能技术在农业、学生认真学习帮助学生通过zh

制造业、金融、交通、教育、医疗等经济和社会领