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四川省泸州市泸县五中2024-2025学年高一(上学期)期末 物理试卷.docx

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2024-2025学年四川省泸州市泸县五中高一(上)期末物理试卷

一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.(4分)“嫦娥三号”月球探测器成功完成月面软着陆,且着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离,下面有关“嫦娥三号”的说法正确的是()

A.“嫦娥三号”刚刚升空的时候速度很小,是以月球为参考系

B.研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时,可以将其看成质点

C.研究“嫦娥三号”飞往月球的运行轨道时,可以将其看成质点

D.“玉兔号”月球车静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的

2.(4分)物体做初速度为零的匀加速直线运动,在1s末、2s末、3s末的速度大小之比是()

A.1:2:3 B.1:3:5 C.1:1:1 D.1:4:9

3.(4分)如图所示是物体做直线运动的v﹣t图像,由图像可得到的正确结果是()

A.t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2

B.t=5s时物体的加速度大小为0.6m/s2

C.第3s内物体的位移为1.5m

D.物体在加速过程的位移比减速过程的位移小

4.(4分)2022年北京冬奥会跳台滑雪空中技巧比赛场地边,有一根系有飘带的风力指示杆,教练员根据飘带的形态提示运动员现场风力的情况。若飘带可视为粗细一致的匀质长绳,飘带实际形态最接近的是()

A. B. C. D.

5.(4分)在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测得,它是将测g转变为测长度和时间,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于()

A. B.

C. D.

6.(4分)如图甲所示,一物块(可视为质点)从倾角θ=30°的足够长斜面上滑下图像如图乙所示,重力加速度取g=10m/s2,下列说法正确的是()

A.物块的加速度为2m/s2

B.物块的初速度为零

C.物块与斜面间的动摩擦因数为

D.前2s内物块的平均速度为5m/s

7.(4分)如图所示光滑直管MN倾斜固定在水平地面上,直管与水平地面间的夹角为45°,管口到地面的竖直高度为h=0.4m,可以沿水平方向弹出直径略小于直管内径的小球。某次弹射的小球恰好无碰撞地从管口M处进入管内,设小球弹出点O到管口M的水平距离为x0,重力加速度g取10m/s2。关于x和v0的值,下列选项正确的是()

A.x=1.6m,v0=4m/s B.x=1.6m,

C.x=0.8m,v0=4m/s D.x=0.8m,

二、多项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)

(多选)8.(5分)2023年12月14日滨州市大部分地区普降暴雪,此次暴雪过程范围大、相态复杂、降雪强,具有一定极端性。积雪和道路结冰对交通运输、城市运行和农业等有不利影响。在干燥水平路面上汽车以36km/h行驶,汽车的刹车加速度降为原来的,容易发生追尾事故,同时增大行车间距。若此辆汽车以20km/h的速度行驶时,下列说法正确的是()

A.雪后路面结冰时,汽车刹车加速度大小为2m/s2

B.雪后路面结冰时,汽车刹车距离约为1.93m

C.雪后路面结冰时,汽车刹车时间约为2.78s

D.雪后路面结冰时,汽车刹车过程中平均速度大小约为5.2m/s

(多选)9.(5分)如图所示,斜面体上放置一物块,物块通过轻绳绕过定滑轮与小球相连。小球受到水平力F的作用,斜面体和物块始终保持静止,下列说法正确的是()

A.小球受到轻绳的拉力一定变大

B.物块受到斜面体的摩擦力一定变大

C.地面对斜面体的支持力一定变大

D.地面对斜面体的摩擦力一定变大

(多选)10.(5分)如图甲所示,5颗完全相同质量为m的象棋棋子整齐叠放在水平面上,所有接触面间的动摩擦因数均为μ,F随t的变化关系如图乙所示,重力加速度为g()

A.t=1s时,第5颗棋子受到水平面的摩擦力向左,大小为μmg

B.t=2s时,第4、5颗棋子间没有摩擦力

C.t=4s时,第3颗棋子的加速度大小为μg

D.第6s以后,第1颗棋子受到的摩擦力大小为μmg

三、实验探究题(16分)

11.(6分)在“测量沿斜面运动小车的瞬时速度”的实验中。

(1)实验室提供了以下器材:电火花计时器、一端垫高的长木板、小车、纸带、刻度尺、交流电源、停表、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是;

(2)按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上。

A.

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把书放在枕头下了,知识在一夜间就能够能够根据浓度差,渗透进记忆细胞细胞膜~

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