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七下道法基础知识归纳.docx

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七下基础知识归纳

1.1悄悄变化的我

【青春期】

1.青春期的含义:一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。(又成为“心理断乳期”)

2.青春期身体变化主要表现?

答:①身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。

②内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。

③性机能的成熟:生殖器官发育和成熟。

3.青春期的生理变化的影响?

答:【积极影响】①使我们生命力旺盛,身体充满能量。②让我们精力充沛、思维敏捷,渴望成长。

【消极影响】①处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表,一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。

②心理发生变化(如认知能力发展,自我意识增强,情感世界丰富等)使青少年产生心理矛盾和困惑。

4.如何悦纳青春期的生理变化?【对待青春期生理变化的做法?】

答:(1)正视身体的变化。①不因自己的生理变化而自卑,尊重自己。②不嘲弄同伴的生理变化,尊重同伴。

(2)追求美。①追求形体、仪表等外在美。②同时提高品德和文化修养,体现青春的内在美。

5.为什么青春期有矛盾心理?

答:①认知能力发展,自我意识增强,情感世界丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。

②青春期的生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态。

6.青春期矛盾心理的主要表现?

答:①反抗与依赖。如:拒绝父母管教,厌烦父母唠叨;希望父母理解自己的想法;遇到困难与挫折希望得到父母帮助等。

②闭锁与开放。如:有心里话不想告诉别人,但希望别人理解自己;不敢与他人正常交往;会通过网络交朋友等。

③勇敢与怯懦。如:有时表现得很勇敢,具有“初生牛犊不怕虎”的特点,讲“哥们义气”;有时又表现得比较害羞、怯懦,害怕承担责任,不敢在大庭广众下发言、表现自己等。

【判断对错】青春期的矛盾心理是正常的,不需要解决。(×)

7.如何正确看待青春期矛盾心理?

答:①青春期的矛盾心理是我们成长中正常的心理现象。

②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。

③积极面对和正确处理这些矛盾心理,我们才能健康成长。

8.克服青春期烦恼的方法/如何调节青春期矛盾心理?

答:①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。

②向他人求助,学习化解烦恼的方法。

③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。

④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。如:①把自己的想法写下来;②参加体育活动;③学习自我暗示;④试试自我解嘲。

9.尝试自我调节的方法?

答:①把自己的想法写下来。写想法是对自己不良感受的健康宣泄,可以帮助我们冷静下来。

②参加体育活动。酣畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力,化解烦恼。

③学习自我暗示。当遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼等。这有助于我们放松心情,稳定情绪。

④试试自我解嘲。自嘲自己的相貌、装束,甚至狼狈相,不仅不会贬低自己,反会缓解情绪。

10.如何促进青春期生理与心理的协调发展,体会青春期的美好?

答:①悦纳自己的生理变化,认识到这些变化是正常现象。

②通过各种方式、借助各种力量调节矛盾心理。

③正确看待心理变化,保持乐观心态。

【拓展】

1.青春期心理冲动的表现有哪些?

答:①遇到一点成功就喜不自禁,遇到一点挫折就垂头丧气。

②遇事易冲动,易急躁。

③缺乏大局观念,易陷入“小团体”的氛围中。

④容易在“从众心理”的影响下迷失自己。

2.如何调控心理冲动?

答:①保持乐观积极的心态。

②提高自我控制能力,遇事冷静、有主见。

③与异性建立健康、正常的友谊关系。

④多与父母、老师、同学和朋友沟通。

⑤多读书、多运动,提高自身修养。

1.2成长的不仅仅是身体

【独立思维】

1.独立思维的含义:不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。

2.如何正确认识独立思维?

答:①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。

②思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。

【判断对错】独立思维等同于一味追求独特、追求个性、摆脱父母的约束。(×)

3.如何学会独立思考?/如何培养独立思维?

答:①对未知事物要充满好奇。

②克服盲目从众心理,不人云亦云。

③有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。

【批判精神】

1.批判的内容:既包括对外部事务的质疑、批评,又包括对自己的反思。

2.思维的批判性表现在哪些方面?

答:①对事情有自己的看法。

②敢于表达不同观点。

③敢于对不合理的事情说“不”。

④敢于向权威挑战。

3.“学贵

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