2025北京丰台高二上学期期末生物试卷和参考答案.docx

丰台区2024～2025学年度第一学期期末练习

高二生物学参考答案

第Ⅰ卷（选择题共30分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

D

C

C

A

B

A

A

D

题号

11

12

13

14

15

答案

D

A

B

C

D

第Ⅱ卷（非选择题共70分）

16.（12分）

（1）蛋白质细胞核

（2）光敏色素B与L蛋白相互作用

（3）使用该工具且照红光，能促进小鼠胰岛素分泌，使血糖降低。

血糖超过指定值减少

减少

（4）T基因表达量：LED贴片+照红光LED贴片+不照光≈野生型体重：野生型≈LED贴片+照红光LED贴片+不照光

（5）治疗其他需要周期性给药的代谢疾病，如甲状腺疾病。（合理即给分）

17.

17.（12分）（1）生产者（2）硅藻门（3）中

季节性

外部环境对其自身生存繁衍造成的影响较大

（4）充分利用环境资源；减少种间竞争；增加物种多样性等

18.（10分）

（1）生态系统

（2）ABD

（3）有毛花雀稗归化的样地土壤含氮量显著高于无毛花雀稗归化的样地两类样地中土壤固氮菌的种群数量/固氮酶活性

（4）化学

不完全证实。未直接鉴定土壤中是否存在化感物质/检测化感物质的含量。

19．（12分）

（1）信息微量

（2）促进抑制

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（3）

分组

实验对象

处理方式

实验组1

②

⑥

实验组2

③

⑤

中胚轴长度：实验组1实验组2≈对照组

（4）

20.（12分）

（1）免疫监视特异性结合

（2）48h前，两组CAR-T的T细胞数量相当，均高于未改造的T细胞组；48-72h时，PD-1/c-MetCAR-T组T细胞增殖快于c-MetCAR-T组，最终数量最多。

（3）CAR-T能有效促进胰腺癌细胞裂解，PD-1/c-MetCAR-T组效果更优，且裂解效果随效靶比增加而增加。

（4）免疫活性物质

21.（12分）

（1）胞吐特异性受体兴奋或抑制

（2）

（3）获得奖赏（糖水）后，DA神经元活性上升，5-HT神经元活性下降DA和5-HT在奖赏学习过程中是上下游关系（合理即可）

（4）实验设计：将小鼠随机分为三组，1组照红光，2组照蓝光，3组同时照蓝光和红光；利用（2）中的行为学实验进行检测

实验结果：测得小鼠进入装置的时间，3组长于1、2组长于对照组。

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