足球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

足球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:足球

2.教学年级和班级:2023-2024学年高一(1)班

3.授课时间:2023年9月15日

4.教学时数:1课时

本节课选自人教版《体育与健康》必修第一册,主要教授足球的基本技能和战术。通过本节课的学习,使学生掌握足球的基本技巧,提高学生的团队协作能力和竞技水平,培养学生的运动兴趣和健康意识。

核心素养目标

1.运动能力:通过足球技能的学习,提高学生的运动技能和运动素养,发展学生的速度、力量、耐力等身体素质。

2.健康行为:培养学生积极参与足球运动的习惯,增强学生的体质,提高学生的健康水平。

3.体育品德:培养学生遵守规则、团结协作、勇于拼搏的体育精神,培养良好的运动道德和团队意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

-学生在初中阶段已经接触过基础的足球知识和技能,如基本传球、停球、射门等。

-学生对足球比赛规则有一定的了解,能够理解比赛的基本流程和战术布局。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

-学生对足球运动有较高的兴趣,尤其是足球比赛和球星,这有助于激发他们的学习动力。

-学生的运动能力参差不齐,部分学生可能在技术、协调性、体能方面较为突出,而另一部分学生则需要更多的指导和练习。

-学生学习风格多样,有的学生偏好实践操作,有的学生则喜欢理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

-技术层面:部分学生可能对一些复杂技巧的掌握感到困难,如精准传球、灵活运球等。

-理解层面:理解足球战术和策略可能对学生来说是一个挑战,需要通过实际演练和案例分析来加深理解。

-团队协作:在团队配合中,学生可能需要克服个人主义,学会与他人沟通和协作,这是培养团队精神的重要一环。

教学方法与策略

1.教学方法:结合学生兴趣和技能水平,采用讲授法与示范法相结合的方式,讲解足球基本技巧,并通过分组练习让学生在实践中掌握技能。

2.教学活动:设计足球技能比赛,如定点传球、射门比赛,以及模拟足球比赛,让学生在实践中提升技能和团队协作能力。

3.教学媒体:利用多媒体播放足球教学视频,帮助学生直观理解技术动作,同时使用足球场地和器材进行实际操作练习。

教学过程

1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:通过播放一段精彩的足球比赛集锦,激发学生对足球运动的兴趣和热情。

-回顾旧知:回顾学生在初中阶段学习的足球基本技能,如传球、停球、射门等,并询问学生在这些技能上的掌握情况。

2.新课呈现(约30分钟)

-讲解新知:详细讲解足球的基本战术,包括进攻战术、防守战术以及阵型布置等,结合教材中的图示进行讲解。

-举例说明:通过展示一些国内外职业足球比赛的经典战术案例,帮助学生理解战术的应用和效果。

-互动探究:将学生分成小组,每组设计一个简单的足球战术,并在班级内进行分享和讨论。

3.巩固练习(约20分钟)

-学生活动:在足球场上进行分组练习,每组学生根据所学的战术进行实战演练。

-教师指导:在学生练习过程中,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方,并给予战术上的建议。

4.课堂总结(约5分钟)

-对本节课学习的足球战术进行总结,强调战术在比赛中的重要性,并鼓励学生在今后的训练和比赛中积极运用所学。

5.作业布置(约5分钟)

-布置学生课下观看一场足球比赛,关注比赛中的战术运用,并撰写一篇观后感,分析比赛中的战术特点和效果。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料:

-《足球战术发展与创新》

-《世界足球战术演变史》

-《现代足球战术解析》

-《足球训练方法与技巧》

2.课后自主学习和探究:

-鼓励学生阅读以上拓展材料,了解足球战术的发展历程,掌握现代足球战术的基本原理。

-学生可以观看国内外足球比赛,分析比赛中的战术运用,尝试理解不同战术风格对比赛结果的影响。

-学生可以尝试设计自己的足球战术,并在班级内进行分享,讨论战术的可行性和效果。

-学生可以组成兴趣小组,定期进行足球战术的研讨,共同提高战术理解能力和应用水平。

-鼓励学生参加学校或社区的足球活动,将所学战术知识应用于实际比赛中,通过实践提升自己的战术运用能力。

-学生可以关注足球领域的最新动态,如世界杯、欧洲冠军联赛等,了解不同国家和地区的足球战术特点。

-学生可以自主学习足球战术相关的软件工具,如战术分析软件,以辅助自己更好地理解和设计战术。

-学生可以在假期或课余时间参加足球训练营,接受专业教练的战术指导,提高自己的战术素养。

-学生可以尝试撰写足球战术分析文章,发表在学校的体育期刊或社交媒体上,分享自己的学习心得和见解。

板书设计

①足球基本

您可能关注的文档

文档评论(0)

喜报777 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档