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网络语言对大学思政教育的影响与对策探析

摘要：基于网络语言对大学思政教育的影响，本文探究网络语言与思政教育的影响关系，分析大学生喜欢运用网络语言进行交流与沟通的原因，以及网络语言的特征及其对大学生的积极影响与消极影响的两面性，提出教师主动使用网络语言拉近与大学生的距离、增强教育趣味性等策略，以期更好地发挥思想政治教育的作用。

关键词：网络语言；思政教育；主阵地

在信息科技飞速发展的时代，互联网已然成为影响年轻一代思维方式和文化认同的强大力量。根据第52次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2023年6月底，我国已有10.79亿网民，网络普及率为76.40%。［1］然而，随着社交媒体的盛行和网络语言的流行，我们不得不面对一个日益显著的现象，即网络语言正在影响大学的思政教育。网络语言作为一种独特的表达方式，不仅改变了大学生之间的沟通方式，而且在信息传播中产生了很大的影响。

本文将探讨网络语言对大学思政教育的影响，以期更好地了解当代大学生思维方式的转变，以及这一转变对传统的思政教育带来的挑战和机遇。

一、网络语言的特征

（一）网络语言的内涵

随着人们在互联网上的交流越来越频繁，人们开始使用简洁、轻松的语言来表达自己的想法和情感，这种语言通常被称为网络语言。它是指在某一特定时间内，主要由网民自发并应用于网络领域，且最为活跃、具有特定含义的一种语言符号。在生活中，越来越多的人使用网络语言进行交流沟通，这是时代发展的一个特征。2023年12月12日，国家语言资源监测与研究中心发布的“2023年度十大网络用语”依次为“爱达未来”“烟火气”“数智生活”“村BA”“特种兵式旅游”“显眼包”“主打一个××”“多巴胺穿搭”“命运的齿轮开始转动”“新职人”。这些网络语言特色鲜明，表达方式独特，线上线下流行度都很高。

（二）网络语言的主要特征

现代网络语言有以下几个特征：一是简化和缩写。为了更快地表达想法和情感，网络语言中常常使用简化和缩写形式。例如，“666”代表赞同或支持，“886”代表“再见了”，等等。二是表情符号和动画表情。表情符号和表情包在网络语言中占据重要地位，这些网络语言活化了表达方式，使语言表达更加生动，情感更加直观。例如，“”代表愤怒或失控，“”代表欢迎或庆祝等。三是新词和流行语。网络语言中经常出现新词和流行语，这些词语通常是由广大网民共同创造和推广的。例如，“小清新”代表清新文艺风格；“飒”特指帅气利落、潇洒清爽，多用于女性同胞。又如，当前流行的“后浪”，大致是指“90后”“00后”，这些青年能够用实际行动承担起历史赋予他们的责任和使命，已成为这个伟大时代的“希望一代”。四是俏皮及幽默感。网络语言通常具有俏皮和幽默感的特点，这也是其受欢迎的原因之一。例如，“干饭人”常被人用来诙谐地表示自己是热爱美食、热爱生活的人，“鸡娃”指在“虎媽”教育下天天被“打鸡血”、强制上各种培训班的孩子；又如，“就挺秃然的”，其实是就“挺突然”的趣味谐音；等等。五是多语言混搭和创意造词。网络语言常常融合多种语言元素，包括但不限于英语、韩语、日语，有的甚至还有方言的混搭，形成了独特的表达风格。此外，创新词汇的改编也因为新的环境、新的事物而诞生，形成了不一样的风格。如“栓Q”就是来自英语“thankyou”的谐音，“C位出道”就来自选秀节目，C是英语“center”的缩写，意为中心。六是“梗”文化的普遍。网络语言常包含特定社群中的流行语和梗（meme），这些用语在网络上迅速传播，成为社交媒体文化的一部分。如“显眼包”“特种兵旅游”“挖呀挖呀挖”等，每一个热词的背后都集中概括了某个事件或现象。

二、大学生热衷使用网络语言的原因

大学生思维敏捷，喜欢追求潮流的特性使他们容易被网络语言的诙谐幽默、简短生动的特点所吸引，进而在大学生群体中广泛传播，成为大学生日常生活和表达情感的常用语并潜移默化地影响着大学生的学习和生活。［2］具体来说，大学生群体热衷使用网络语言的原因有以下几个方面。

一是受现代快节奏的生活方式影响。现代人的生活节奏越来越快，人们的时间变得越来越宝贵，网络语言的简洁和便捷性可以帮助人们更快地表达自己的想法和情感。二是社交网络的互动性。随着科技的进步和发展，社交媒体的出现使得人们可以更轻松地与朋友保持联系。越来越多的年轻人通过社交媒体获得了大量陌生人的认同，这使得人们可以冲破空间与时间的限制找到“知己”或者同温层的人。再者，网络语言能够增强社交网络的互动性，让人们更轻松地交流和沟通。三是更能彰显年轻人的个性。网络语言的流行往往与年轻人的文化特性密切相关，年轻人更愿意尝试新的表达方式，更容易接受新的网络用语和流行词汇。大学生在网络交流中往往会使用网络表情包来活跃气氛，表达自身的情绪和彰显自己的个性，并用网络表情包来积极配合他人，以拉近彼此之间的心理