乘、除法的简便运算（说课稿）-2023-2024学年四年级下册数学人教版.docxVIP

乘、除法的简便运算（说课稿）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课“乘、除法的简便运算”旨在帮助学生掌握乘除法的简便运算方法，提高计算速度和准确性。通过结合四年级学生的认知特点和数学学科的教学要求，本节课将引导学生运用乘法分配律、结合律等运算规律，简化计算过程，培养学生逻辑思维能力和解决问题的能力。同时，通过实例讲解和练习，使学生在实践中掌握简便运算的方法，为后续数学学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.数感：能够灵活运用乘除法的运算规律，感受数学运算的简洁性和有效性。

2.逻辑推理：通过简便运算方法的探索和应用，增强逻辑推理能力，提高解题策略的多样性。

3.数学建模：能够将实际问题抽象为数学问题，运用简便运算解决实际问题，培养数学建模素养。

4.数学思维：在简便运算的过程中，培养批判性思维和创新意识，形成解决问题的独特视角。

三、学情分析

四年级的学生已经掌握了基本的乘除法运算规则，对乘法口诀有了较好的理解和运用。在知识方面，学生对乘除法的基本概念和运算方法较为熟悉，但面对稍复杂的计算题时，可能会出现运算速度慢、错误率较高的问题。在能力方面，学生的逻辑思维能力逐步发展，但还需要进一步培养他们的抽象思维和问题解决能力。

在素质方面，学生的学习兴趣较为浓厚，但个别学生可能对数学运算缺乏耐心。行为习惯上，学生普遍能够按照教师的要求完成作业，但部分学生在课堂专注力和自主学习方面有待提高。

此外，学生在学习乘除法简便运算时，可能存在以下影响：

1.对运算规律的理解不够深入，导致在运用简便运算方法时出现混淆。

2.缺乏将实际问题转化为数学模型的能力，影响简便运算的应用。

3.课堂互动不足，可能导致学生对简便运算方法的理解和运用不够熟练。

因此，本节课的教学设计需要关注学生的个体差异，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯，以提高学生的乘除法简便运算能力。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过讲解乘除法的简便运算规律，引导学生理解和掌握。

-情境教学法：创设实际情境，让学生在解决问题的过程中运用简便运算。

-练习法：安排适量的练习题，让学生在实践中巩固和提升运算技能。

2.教学手段：

-多媒体演示：使用PPT展示简便运算的步骤和例题，增强直观性。

-教学软件：利用教学软件进行互动练习，提高学生的参与度和学习兴趣。

-实物操作：通过实物模型或教具，帮助学生形象化理解运算规律。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对乘除法简便运算的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在日常计算中有没有遇到一些特别复杂的乘除法题目呢？有没有什么快速计算的小窍门呢？”

展示一些关于乘除法简便运算的实例，如快速计算购物总价、计算时间等，让学生初步感受简便运算的实用性。

简短介绍乘除法简便运算的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.乘除法简便运算基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解乘除法简便运算的基本概念、运算规律和原理。

过程：

讲解乘除法简便运算的定义，包括乘法分配律、结合律等运算规律。

详细介绍简便运算的组成部分或功能，使用板书或PPT展示运算步骤和例题帮助学生理解。

3.乘除法简便运算案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解乘除法简便运算的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的乘除法简便运算案例进行分析，如多位数乘一位数的简便计算、分数的简便运算等。

详细介绍每个案例的计算过程和简便方法，让学生全面了解乘除法简便运算的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用简便运算解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论乘除法简便运算在日常生活中的应用场景，并提出更多可能的简便运算技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与乘除法简便运算相关的案例进行深入讨论。

小组内讨论该案例的运算过程、简便方法以及如何在实际问题中应用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对乘除法简便运算的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括案例的运算过程、简便方法及实际应用。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调乘除法简便运算的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括乘除法简便运算的基本概念、运算规律、案例分析等。