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20.4函数的初步应用
能够从函数的各种表示中获得相应的信息,运用函数解决简洁的实际问题.
经验建立数学模型,从函数的各种表示中获得信息、解决问题的过程,实行自主探究与合作沟通的学习方式从图像中获得有用的信息.
情境导入
如图是体育科研工作者依据试验数据绘制的一幅图像,它反映了运动员进行高强度运动后,体内血乳酸浓度随时间改变的函数关系.(注:血乳酸浓度上升是运动员感觉疲痔的重要缘由.未运动时的血乳酸浓度水平通常在40mg/L以下.图中虚线表示运动员全力运动后来用静坐方式休息时血乳酸浓度的改变状况,实线表示采纳慢跑等活动方式放松时血乳酸浓度的改变状况.)
你能从图像中获得了
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