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8.木兰诗
备课组
七年级备课组
主备人
执教者
课题
8.木兰诗
单元(章节)课时
授课时间
老师复备栏
教学
目标
学问与技能
1.积累文言学问。
2.了解北朝民歌的特点和常用的修辞手法。
3.背诵全诗。
过程与方法
1.朗读诗歌,感受诗歌的语言特点
2.了解课文中运用的一些修辞手法
3.赏析花木兰这一人物形象
4.复述故事情节
情感看法与价值观
感受木兰孝敬父母、报效国家、勤劳朴实、坚毅英勇的性格。
教学重、难点
1.积累文言学问,包括重要的词语和句式。
2.赏析人物形象。
3.理解互文等修辞句的意思。
4.分析文章内容的繁简详略,进而体会作者的思想感情。
教学
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